Romane und Gedichte haben oft eine Vielzahl von Symbolen und Motiven , die die Schüler identifizieren und analysieren können. Symbolik ist, wenn ein Objekt oder eine Situation mehr ist, als es auf der Oberfläche erscheint. Der Autor verwendet es, um etwas Tieferes und Bedeutungsvolleres darzustellen. Motive sind eine vom Autor eingesetzte Technik, bei der ein bestimmtes Element im Verlauf der Geschichte mehr als einmal wiederholt wird. Dieses Element hat symbolische Bedeutung und soll die Aufmerksamkeit des Lesers lenken und der Geschichte bei der Wiederholung eine tiefere Bedeutung erhellen. Alle literarischen Elemente können durch Charaktere, Schauplätze, Dialoge, Handlung oder eine Kombination vermittelt werden. In dieser Aktivität identifizieren die Schüler Symbole und Motive in Long Way Down und illustrieren Beispiele aus dem Text. Die Schüler können diese Elemente erforschen, indem sie diese Elemente selbst identifizieren oder in einer „ Umschlagaktivität “, bei der sie während des Lesens eines oder mehrere verfolgen können. Dann erstellen sie eine Spinnenkarte, die veranschaulicht, was sie gefunden haben! Die Lehrkräfte können die Schüler bitten, mehrere Beispiele für ein einzelnes Thema, Symbol oder Motiv zu illustrieren oder für jedes ein Beispiel zu illustrieren.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Symbole oder Motive in der Geschichte identifiziert. Veranschaulichen Sie jede und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler: