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Anti-Mobbing-Unterrichtspläne

Jedes Jahr wird etwa jeder fünfte Schüler in irgendeiner Form gemobbt (Stop Bullying 2017). Die Auswirkungen von Mobbing auf das Opfer sind immens und führen in der Regel zu erhöhter Angst, Depression und Interessensverlust. Diese Effekte dauern normalerweise bis in das Jugend- und Erwachsenenalter an. Besprechen Sie dies unbedingt mit Ihren Schülern, insbesondere mit visuellen Hilfsmitteln und Szenarien. Durch die Erstellung von "fiktiven" Szenarien können die Schüler die Anzeichen und Auswirkungen von Mobbing auf sich selbst und ihre Altersgenossen besser erkennen und sich gegenseitig dabei unterstützen, Stellung zu beziehen.


Schüleraktivitäten für Anti-Mobbing-Aktivitäten



Mobbing in der Schule

Mobbing war in der Jugend, insbesondere in der Schule, ein langwieriges Problem. Wenn Sie mit Ihren Eltern darüber sprechen, wird es möglicherweise unter den Teppich gekehrt oder als Teil des Erwachsenwerdens angesehen. Aber wir können aus erster Hand sehen, welche Auswirkungen Mobbing auf schutzbedürftige Jugendliche hat, insbesondere als Teil des Bildungssystems. Kinder brauchen eine sichere Lernumgebung, in der sie ihre zwischenmenschlichen Fähigkeiten entwickeln können, ohne sich vor Lächerlichkeiten fürchten zu müssen.

Wenn Sie ein kompliziertes Problem wie Mobbing ansprechen, können Sie das Problem nicht innerhalb eines Tages oder einer Stunde lösen. Es sollte das Diskussionsthema während der gesamten pädagogischen Erfahrung eines Kindes sein. Die oben genannten Aktivitäten können für verschiedene Entwicklungsstufen modifiziert und angepasst werden. Diese Aktivitäten fordern die Schüler auf, sich mit einem Opfer auseinanderzusetzen, realistische Szenarien zu üben und die Schüler visuell mit der Terminologie zu beschäftigen.


Grundlegende Fragen für Mobbing

  1. Was ist Mobbing?
  2. Was sind die langfristigen Auswirkungen auf ein Opfer von Mobbing?
  3. Warum unterdrücken Mobber ihre Opfer?

Siehe auch Mobbing und Mobbing in der Schule.

Zusätzliche Ideen für Mobbing-Aktivitäten

  1. Warum schikanieren Mobber? Die Schüler erstellen einige Zellen, in denen die Gründe angegeben sind, warum andere gemobbt werden (Beispiel: eigene Unsicherheiten).
  2. Empathie - Die Schüler füllen leere Felder aus und zeigen die Auswirkungen von Mobbing und positiven Kommentaren.
  3. Gehen Sie eine Meile in den Schuhen anderer - Die Schüler erzählen Geschichten von Menschen, die häufig Opfer von Mobbing sind, um die Opfer zu humanisieren.
  4. Die Schüler erstellen Anti-Bully- PSA-Poster.
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