Der Beginn einer Einheit oder Lektion mit den wichtigsten Vokabeln hilft beim allgemeinen Verständnis und beim Behalten. Darüber hinaus können Lehrer diese Aktivität beim Lesen der Schüler nutzen, um visuelle Vokabularkarten mit neuen und unbekannten Begriffen zu erstellen, wenn sie ihnen begegnen. Die Schüler erstellen ein Storyboard, das das im Buch gefundene Schlüsselvokabular definiert und illustriert . Jede Zelle enthält einen Wortschatzbegriff, seine Definition oder Beschreibung und eine entsprechende Illustration.
Um diese Aktivität einzubauen oder zuzuschneiden, können die Lehrer den Schülern eine Liste mit Vokabeln zur Verfügung stellen und sie die Aktivität vor dem Lesen beenden lassen. Dies kann vor oder nach jedem Kapitel oder für das gesamte Buch erfolgen. Sie könnten auch als Schüler zwischen 3 und 10 Wörtern identifizieren. Aktualisieren Sie die Schüleranweisungen bei Bedarf!
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die das Schlüsselvokabular aus dem Buch definiert und illustriert.
Anleitung für Schüler:
Anforderungen: Es müssen 3 Vokabelbegriffe, korrekte Definitionen oder Beschreibungen und entsprechende Illustrationen für jeden vorhanden sein, die Ihr Verständnis der Wörter demonstrieren.