Eine gemeinsame studentische Tätigkeit beim Lesen ist es, ein Diagramm der Ereignisse aus einem Roman zu erstellen. Nicht nur ist dies eine großartige Möglichkeit, die Teile der Handlung zu lehren, sondern auch zu verstärkten Großveranstaltungen und dazu beitragen, Studenten entwickeln ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen.
Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das das Konzept des narrativen Bogens in einem Roman einfängt, indem er ein sechszelliges Storyboard erstellt, das die wichtigsten Teile des Plot -Diagramms enthält. Für jede Zelle, haben die Schüler eine Szene aus dem Roman in der Sequenz: Exposition, Konflikt, steigende Aktion, Climax, Falling Action und Auflösung.
Der Roman beginnt in der Gegenwart und blinkt zurück zu, als Silas ein junger Mann in Laternenhof war. In dieser religiösen Gemeinschaft wurde Silas verehrt, hatte Freunde und einen Verlobten. Allerdings wurde er bald von seinem besten Freund umrahmt und aus der Stadt vertrieben. Er zog nach Raveloe, um ein neues Leben zu beginnen.
Silas ist verletzt worden, so ist er ein rezitierender Geizkragen, voller Zorn und Verzweiflung geworden. Das macht ihn zum Gegenstand von Gerüchten und Lügen.
Leser werden in die Familie Cass eingeführt: Der Squire und seine drei Söhne Godfrey, Dustan und Bob. Godfrey, der älteste Sohn, versteckt ein skandalöses Geheimnis, das sein Bruder Dustan als Erpressung gegen Godfrey wahrnimmt und benutzt. Godfrey ist heimlich mit einer opiumabhängigen Frau aus einer benachbarten Stadt verheiratet. Nachdem er sein ganzes Geld vergeudet und nicht mehr von Godfrey bekommen kann, raubt Dunstan Silas Marner und lässt ihn zum zweiten Mal in seinem Leben nichts. Aber eines Nachts beschließt Molly, sich an Godfrey zu rächen, indem sie mit ihrem Kind auf der Party des Squire auftaucht. Sie macht es nie. Stattdessen stirbt sie im Schnee, und ihr Baby wandert zu Silas 'Haus.
Entschuldigt, dass Molly tot ist, heiratet Godfrey seine wahre Liebe, Nancy, eine Frau, die er während seiner Ehe lobte. Silas beendet das Kind als sein eigenes, und es verändert sein Leben zum Besseren; Er gewinnt Freunde, Respekt und Ersatz für sein beraubtes Gold: wahre Liebe. Godfrey verspricht jedoch, dass er das Kind niemals vergessen wird, Eppie, und verspricht, sie im Auge zu behalten. Nach 16 Jahren, Godfrey und Nancy, die nicht in der Lage, eigene Kinder haben, versuchen, Eppie von Silas nehmen. Zum dritten Mal ist Silas verzweifelt.
Unfähig, Silas, ihren wahren Vater, und das Leben, das sie gekannt hat, zu verlassen, gibt Eppiem, jetzt 18, das Cass-Angebot weiter, um ihr Kind zu sein. Das ist Silas der glücklichste, der er je war, und er weiß jetzt, dass er ihr für den Rest seines Lebens vertrauen wird. Silas hat auch sein Gold zurück zu ihm zurück, nachdem die Cass-Familie Dunstans toten Körper an der Unterseite eines ausgetrockneten Steinbruchs nahe Silas 'Häuschen, mit Silas Gold nahe bei ihm gefunden hat.
Mit allen Sachen, die zu ihm zurückgebracht worden sind, entscheidet Silas, zurück zu Laternen-Yard zu gehen, um zu sehen, wenn irgendein Licht auf seiner Unschuld vergossen wurde. Jedoch wenn er und Eppie dort erhalten, ist die Stadt weg. Nach ihrer Rückkehr nach Raveloe heiratet Eppie Aaron Winthrop. Silas, Eppie und Aaron leben glücklich in Silas 'Hütte für die kommenden Jahre.
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Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von Silas Marner .
Klassenstufe 9-10
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Plotdiagramme und Erzählbögen
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 25 Points | Entstehenden 21 Points | Anfang 17 Points | Versuch es Noch Einmal 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beschreibende und Visuelle Elemente | Zellen haben viele beschreibende Elemente und bieten dem Leser eine lebendige Darstellung. | Zellen haben viele beschreibende Elemente, aber der Fluss von Zellen kann schwer zu verstehen gewesen sein. | Zellen haben nur wenige beschreibende Elemente, oder haben Visuals, die die Arbeit verwirrend machen. | Zellen haben wenige oder keine beschreibenden Elemente. |
| Grammatik / Rechtschreibung | Textables haben drei oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben vier oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben fünf oder weniger Rechtschreib- / Grammatikfehler. | Textables haben sechs oder mehr Rechtschreib- / Grammatikfehler. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat sowohl Peer-und Lehrer-Bearbeitung. | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. Student hat entweder Lehrer oder Peer-Bearbeitung, aber nicht beides. | Student hat weder Peer, noch Lehrer Editing getan. | Arbeit zeigt keinen Beweis für jede Anstrengung. |
| Grundstück | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten. | Alle Teile des Plots sind im Diagramm enthalten, aber eine oder mehrere ist verwirrend. | Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung schwer zu folgen. | Fast alle Teile des Plots fehlen aus dem Diagramm, und / oder einige Aspekte des Diagramms machen die Handlung sehr schwer zu folgen. |
