La cooperación es cuando las personas trabajan juntas para lograr un objetivo común. Es un toma y daca que equilibra nuestras propias necesidades con las necesidades de otras personas. Cuando cooperamos con otros para realizar una tarea, escuchamos, nos comprometemos, compartimos y nos turnamos. La cooperación es una habilidad crucial que los niños deben aprender a una edad temprana.
Para esta actividad, el maestro comenzará leyendo en voz alta a la clase The Little Red Pen de Janet Stevens y Susan Stevens Crummel. Esta historia trata sobre un bolígrafo rojo que necesita ayuda para calificar todos los trabajos de los estudiantes, pero sus ayudantes: la engrapadora, las tijeras, el lápiz, el resaltador, la chincheta y el borrador no quieren colaborar. Cuando el bolígrafo rojo se cae de la mesa en el bote de basura por agotamiento, los demás se dan cuenta de que necesitan sacarla y todos ayudan para que se califiquen los papeles. Con la ayuda de un hámster perezoso y mucha cooperación, Little Red Pen es rescatado y la calificación se hace en conjunto.
Después de una discusión sobre el libro y cómo los amigos trabajaron juntos, los estudiantes crearán una celda describiendo e ilustrando su parte favorita de la historia . Dependiendo de la edad y el nivel de habilidad, los maestros pueden optar por incluir escritura o simplemente hacer que los estudiantes usen imágenes.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crea una celda que ilustre y describa tu parte favorita de la historia.
Instrucciones para el estudiante
Fomenta la colaboración entre estudiantes organizando un proyecto grupal inspirado en El pequeño bolígrafo rojo. Trabajar juntos ayuda a los estudiantes a practicar la cooperación en un contexto del mundo real y profundiza su comprensión del trabajo en equipo.
Asignar a cada estudiante un rol del libro (como Bolígrafo, Grapadora, Tijeras, etc.) para promover la responsabilidad y la propiedad. Los roles ayudan a los estudiantes a reconocer cómo las contribuciones diversas apoyan los objetivos del grupo.
Dar a los grupos una tarea compartida similar a calificar papeles o rescatar el bolígrafo. Esto modela el conflicto de la historia y fomenta que los estudiantes estrategien y apoyen mutuamente.
Animar a los estudiantes a listar acciones cooperativas como compartir materiales, escuchar y ayudar. Esto refuerza comportamientos positivos y establece expectativas claras para el trabajo en equipo.
Dirigir una breve discusión sobre qué funcionó bien y qué podría mejorar. La reflexión ayuda a los estudiantes a internalizar el valor de la cooperación y aplicarlo en futuras actividades grupales.
Leer en voz alta La Lápiz Rojo, discutir cómo los personajes cooperan, y hacer que los estudiantes ilustren y describan su escena favorita para destacar el trabajo en equipo. Esta actividad práctica hace que el concepto de cooperación sea comprensible y divertido.
Utiliza La Lápiz Rojo como una lectura en voz alta para iniciar una discusión sobre trabajar juntos, y luego guía a los estudiantes a crear una pieza de arte o escritura que muestre el trabajo en equipo en la historia. Esto conecta las habilidades SEL con experiencias reales en el aula.
Libros como Sopa de Calabaza de Helen Cooper, Mi Conejo Amigo de Eric Rohmann, Una Silla para Mi Madre de Vera Williams, Crayon de Simon Rickerty, y ¡Meta! de Mina Javaherbin también enseñan cooperación a través de historias atractivas.
Después de leer, pide a los estudiantes que elijan una escena memorable, utilicen materiales de arte o herramientas digitales para dibujar a los personajes y la acción, y escriban una breve descripción para explicar por qué esa escena les impacta.
La cooperación ayuda a los niños a desarrollar habilidades sociales como escuchar, compartir y resolver problemas. Estas habilidades son clave para construir amistades, tener éxito en proyectos grupales y crear un ambiente positivo en el aula.