Mudarse puede ser un desafío para todos en la familia, ¡incluso para nuestras mascotas! Este guion gráfico con inicio, desarrollo y desenlace es la manera perfecta para que los estudiantes demuestren su comprensión después de escuchar "Demasiados lugares para esconderse" , de Antonio Sakre.
Resumir una historia en tres partes es una excelente manera de presentar la estructura de la trama y las partes de una historia a los estudiantes de primaria. En esta actividad, los estudiantes crearán un guion gráfico narrativo que resuma la historia en tres partes: el inicio, el desarrollo y el desenlace. Su guion gráfico debe incluir tres celdas: el inicio, que presenta la historia y el problema; el desarrollo, que presenta los eventos principales y el clímax; y el desenlace, que ilustra cómo se resuelve el problema y la conclusión de la historia.
Para estructurar o adaptar esta actividad, los profesores pueden agregar imágenes o descripciones y pedir a los alumnos que completen los espacios en blanco. ¡Asegúrese de actualizar las instrucciones para los alumnos según sea necesario!
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Objetivo: Crear un guión gráfico narrativo visual de principio, medio y final que resuma la historia.
Instrucciones para el estudiante:
Arrange your classroom seating strategically to foster inclusion and comfort during read alouds. Circle or group seating helps every student see and hear the story, making them feel valued.
Invite students to express what the story made them feel using simple prompts or emotion cards. This supports social-emotional learning and helps students connect personally with the material.
Display pictures or posters that illustrate key ideas from the read aloud around the classroom. Visuals help young learners remember and engage with the story’s messages.
Plan short, theme-based movement activities between story sections. These breaks keep students focused and energized, and connect physical activity to story concepts.
Recognize and praise students who share ideas or ask questions during read alouds. Positive feedback builds confidence and encourages more engagement from all learners.
Too Many Places to Hide is a fun, group-based back-to-school activity designed for K-1 students, focusing on social emotional learning through interactive read alouds and simple games.
Teachers can use this activity to introduce and reinforce SEL concepts like cooperation, recognizing emotions, and building trust, making it an engaging start for young learners.
Group activities like Too Many Places to Hide help students develop teamwork, communication, and emotional awareness, essential skills for success in early education.
You typically need a picture book related to the activity theme and an open space for students to participate in group interactions, making setup quick and easy.
This activity is designed to be short and skimmable, usually taking 15-20 minutes, making it perfect for busy back-to-school schedules.