Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de la trama. Para cada celda, haga que los estudiantes creen una escena que sigue la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
En esta actividad, los estudiantes demostrarán su comprensión de la secuencia de la historia. Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree un diagrama de diagrama visual de Bud, Not Buddy .
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Diseño y Elementos Creativos | La creatividad y las imágenes se utilizan de manera eficaz (ayuda a contar la historia). Al menos tres Textables se incluyen en el diagrama de diagrama. | Los elementos creativos (clipart) son algo que distraen. Por lo menos dos Textables a lo largo de su diagrama de parcela. | La creatividad es mínimamente aparente, y el diseño general muestra una falta de esfuerzo. Clipart puede ser confuso y distraer de la historia. El estudiante usó uno o menos Textables. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía dentro de Textables es mayormente correcta (menos de ocho errores). La gramática no dificulta la comprensión. | La ortografía dentro de textables es algo correcta (menos de 10 errores). La gramática puede dificultar la comprensión o dificultar la lectura. | La ortografía es mayormente incorrecta (10 o más errores). La gramática dificulta severamente la comprensión. |
| Elementos de Trazado | Hay tres diapositivas completas: una para el comienzo, una para el medio y otra para el final. Las diapositivas explican el trabajo de la prosa y son fáciles de seguir. | Hay tres celdas, pero una o dos no representan el elemento correcto dentro de la obra de la prosa (por ejemplo, el comienzo está fuera de lugar). La historia es algo difícil de seguir. | Falta una o más celdas. Sólo se representa una parte de la trama (por ejemplo, sólo el principio). La historia es difícil de seguir. |
Los estudiantes primero pueden crear una cuenta en Storyboard That bajo la supervisión de sus padres o maestros. Si hay una instalación de laboratorio de computación disponible en la escuela, los maestros pueden ayudar a los estudiantes a abrir Storyboard That sin usar una cuenta de inicio de sesión.
Después de iniciar sesión, los estudiantes pueden seleccionar una plantilla en blanco donde harán el diagrama de la trama. Los profesores pueden recomendar ciertas resoluciones para las páginas que sean apropiadas para el diagrama.
De las opciones de elementos en el tablero, los estudiantes pueden seleccionar un cuadrado y colocar seis cuadrados en secuencia en la plantilla en blanco, cada uno para exposición, conflicto, acción ascendente, clímax, acción descendente y resolución.
Luego, los maestros pueden pedir a los estudiantes que agreguen resúmenes de cada parte de la trama al final de cada cuadrado. Los estudiantes deben dejar algo de espacio en los cuadrados para agregar imágenes e imágenes.
Los maestros pueden recomendar a los estudiantes que agreguen imágenes que reflejen el resumen de la trama en los cuadrados o cualquier elemento que crean que sería la mejor representación visual de la trama.
Si los estudiantes no han iniciado sesión con ninguna cuenta, los profesores deben recomendar que descarguen su trabajo para que no lo pierdan. Si han iniciado sesión con su propia cuenta, depende de ellos descargar, ya que el trabajo se guardará automáticamente.
La exposición de "Bud, Not Buddy" explica los personajes principales, la escena y el conflicto inicial. Establece el escenario para la narración y ofrece un contexto crucial para el protagonista, Bud Caldwell, y su situación durante la Gran Depresión.
El conflicto central en "Bud, Not Buddy" se desarrolla a través de una secuencia de eventos que conforman la acción creciente. Se concentra en la búsqueda de Bud de su padre, durante la cual se enfrenta a numerosos obstáculos e interactúa con figuras significativas.
El análisis de "Bud, Not Buddy" puede utilizar una variedad de tipos de diagramas de trama. Mientras que algunos diagramas se concentran en los componentes centrales de la trama, otros son más complejos e incorporan componentes adicionales. Tanto los profesores como los alumnos pueden elegir el formato que mejor se adapte a sus necesidades de análisis.
Un diagrama de la trama puede ayudar a ubicar los momentos esenciales que contribuyen a los temas de la novela al diseccionar la historia en sus partes constituyentes. Hace que sea más fácil para los lectores ver cómo el desarrollo de la trama apoya la investigación de conceptos como familia, tenacidad e identidad.
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