Resumen de la Actividad
A medida que los alumnos leen, un guión gráfico puede servir como un útil registro de referencia de personajes. Este registro (también llamado mapa de caracteres ) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una novela, los pequeños atributos y detalles frecuentemente se vuelven importantes a medida que la trama avanza. Con el mapeo de caracteres, los estudiantes registrarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
Los personajes dador
| NOMBRE | DESCRIPCIÓN |
|---|---|
| Jonas | El protagonista. Se convierte en el Receptor, la persona de la comunidad que recibirá todos los recuerdos del mundo. |
| Lirio | La hermana pequeña de jonas. | El padre de jonas | Un cuidador de los jóvenes. Él actúa como un cuidador de Gabe. | La madre de jonas | Un abogado en la comunidad. | Asher | El mejor amigo de Jonas. Él es divertido y juguetón. Se convierte en el director de recreación durante la selección. |
| Fiona | Una pelirroja que le gusta a Jonas. |
| El dador | El ex receptor que le da a Jonas todos los recuerdos del mundo. |
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
- Identificar los personajes principales en The Giver y escribir sus nombres en los diferentes cuadros de título.
- Elija un personaje del Storyboard That biblioteca para representar cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
- Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete los Textables para Rasgos, Intereses, Creencias y Cita que Muestra Personalidad .
- Guarde y envíe la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Resumen de la Actividad
A medida que los alumnos leen, un guión gráfico puede servir como un útil registro de referencia de personajes. Este registro (también llamado mapa de caracteres ) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una novela, los pequeños atributos y detalles frecuentemente se vuelven importantes a medida que la trama avanza. Con el mapeo de caracteres, los estudiantes registrarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
Los personajes dador
| NOMBRE | DESCRIPCIÓN |
|---|---|
| Jonas | El protagonista. Se convierte en el Receptor, la persona de la comunidad que recibirá todos los recuerdos del mundo. |
| Lirio | La hermana pequeña de jonas. | El padre de jonas | Un cuidador de los jóvenes. Él actúa como un cuidador de Gabe. | La madre de jonas | Un abogado en la comunidad. | Asher | El mejor amigo de Jonas. Él es divertido y juguetón. Se convierte en el director de recreación durante la selección. |
| Fiona | Una pelirroja que le gusta a Jonas. |
| El dador | El ex receptor que le da a Jonas todos los recuerdos del mundo. |
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
- Identificar los personajes principales en The Giver y escribir sus nombres en los diferentes cuadros de título.
- Elija un personaje del Storyboard That biblioteca para representar cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
- Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete los Textables para Rasgos, Intereses, Creencias y Cita que Muestra Personalidad .
- Guarde y envíe la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Cómo Enseñar Mapas de Caracteres en una Escuela Primaria
Comience con la Instrucción de Toda la Clase
Al comienzo del proceso, instruya a los estudiantes sobre lo que pertenece en un mapa de caracteres. Enséñeles que usarán descripciones físicas y mentales, lo que dicen los personajes y lo que otros personajes dicen sobre ellos. Los estudiantes usarán palabras e imágenes para mapear sus personajes.
Modele un Mapa de Personajes Para el Protagonista
Haz un mapa de personajes para el protagonista para que los estudiantes entiendan el proceso y se familiaricen con la forma de agregar palabras e imágenes.
Ayudar a los Estudiantes a Mapear su Propio Carácter
Los estudiantes aprenden mejor haciendo, así que asigne a cada estudiante un personaje para mapear por su cuenta. Ayude a los estudiantes y haga andamios según sea necesario mientras se mueve por la habitación.
Compartir con un Socio
Para iluminar aún más las ideas del mapeo de caracteres, permita que los estudiantes compartan su mapa con un compañero o un grupo pequeño. Pueden aprender mucho unos de otros en un proceso como este.
Preguntas frecuentes sobre el mapeo de personajes en The Giver
¿Qué aporta un mapa de personajes a la lectura de una novela?
Cuando los estudiantes se toman el tiempo para crear un mapa de personajes, se enfocan en pequeños detalles que los ayudarán a comprender verdaderamente a los personajes y de qué se tratan. Esto agrega mucho a la comprensión de una novela porque pueden ver pequeños momentos de crecimiento y cambio a lo largo de la historia.
¿Por qué un guión gráfico es una herramienta tan poderosa para mapear personajes?
Con un guión gráfico, los estudiantes pueden crear una lista de referencia con imágenes, descripciones y detalles a los que pueden referirse mientras leen y agregar a medida que aprenden más. Esta es una excelente manera de realizar un seguimiento de los personajes y ver cómo crecen.
Más Storyboard That Actividades
El Dador
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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