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Resumen de la Actividad


Parte de la toma de decisiones es pensar en las consecuencias de cada elección. En esta actividad, a los estudiantes se les presentarán varios escenarios. Deben ilustrar las consecuencias de una decisión negativa y tomar una decisión positiva. Esos escenarios son aquellos que, con suerte, no enfrentarán, pero ahora estarán preparados para ello. El ejemplo de plantilla tendrá tres tipos diferentes de presiones que harán que tomen una decisión rápida.

Los tres escenarios iniciales pueden modificarse o adaptarse para ajustarse a los objetivos educativos de su salón de clases. Los que se proporcionan son diferentes presiones de pares. Pedirles a sus alumnos que desarrollen sus propios escenarios puede ayudarlos a personalizar el objetivo de aprendizaje y hacerlos pensar en escenarios que se encontrarán en el futuro.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones para el alumno

Continúe con el guión gráfico para mostrar las consecuencias negativas y la toma de decisiones positivas.


  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Analice las decisiones de presión de grupo y describa cuáles serían las consecuencias negativas si el personaje principal tomara la decisión equivocada.
  3. Cree cómo se vería y sonaría haciendo una mejor elección en las celdas de decisión positiva.
  4. En cada cuadro de descripción, proporcione una breve explicación de lo que está ocurriendo en cada celda.
  5. Guarde y envíe la tarea.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 9-12

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individuo, Socio o Grupo


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).

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*(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
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