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Planes de Lecciones de Experimentos

Explorando el Arte del Diseño Experimental: una Guía Paso a Paso Para Estudiantes y Educadores

Por Oliver Smith

Enseñar diseño experimental y permitir que los estudiantes desarrollen sus propias preguntas e hipótesis lleva tiempo. Estos materiales han sido creados para andamiar y estructurar el proceso para permitir que los maestros se centren en mejorar las ideas clave en el diseño experimental.


Planes de Lecciones Para Tomar Decisiones

Habilidades Para la Toma de Decisiones

Planes de Lecciones por Patrick Healey

La toma de decisiones es una habilidad importante para la vida que los estudiantes deben desarrollar y practicar en un entorno seguro. Tomar decisiones difíciles puede ser un ejercicio que provoque ansiedad y es útil para que el proceso sea más accesible para los estudiantes. Las siguientes actividades están diseñadas para proporcionar a los estudiantes formas de visualizar escenarios y ayudar a desarrollar tomadores de decisiones positivos.




Habilidades Para la Toma de Decisiones

Storyboard Descripción

Decisiones Razonables y Decisiones Rápidas

Texto del Guión Gráfico

  • NINGUNA DECISIÓN
  • Quiero que pongas. Los primeros 4 innings.
  • ¿Dónde quieres que juegue hoy entrenador?
  • DECISIÓN RAZONABLE
  • ¿Debo lanzar una pelota rápida o una curva?
  • DECISIÓN RÁPIDA
  • ¡Bola rápida! Swing ahora!
  • Ninguna decisión es cuando alguien toma la decisión por ti. Mi entrenador tomó la decisión de lanzar en el juego.
  • UNrazonableLa decisión es cuando alguien pesa las opciones y hace la mejor elección posible. Yo pesaba las opciones y sabía que tenía una mejor oportunidad de golpear a la masa con una bola rápida.
  • Una decisión rápida es cuando hay una decisión tomada sin pesar las opciones. El bateador no tuvo tiempo de sopesar las consecuencias y simplemente se balanceó.
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