| tekst Ühendused | |
|---|---|
| Tekst Tekst | Ühendus, mis tuletab meelde midagi muud raamatut või lugu |
| Tekst Self | Ühendus, mis tuletab meelde midagi oma elus. |
| Tekst maailmas | Ühendus, mis tuletab meelde midagi toimub maailmas. |
Sidemete on väga oluline oskus omandada ja täiuslik. Treasure on suurepärane lugu õpilastel ühendada. Süżeeskeemi näiteks allpool on ainult üks ühendus, kuid õpilased teevad kolme tüüpi ühendusi: tekst teksti, teksti maailma ja teksti ise.
TEKST FÜÜSILISEST
Tekst: Isaac on kordub unistus kui hääl ütleb talle, et minna linna ja otsida aare.
Self: I kord oli unes leida aare ja rikkaks.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo storyboard, mis näitab ühendused olete teinud koos aare. Kaasa ühendus teksti teksti, teksti maailma ja teksti ise.
Julgustage õpilasi jagama oma seoseid looga, luues turvalise ruumi, kus iga hääl on väärtustatud. Kasuta avatud küsimusi, et soodustada sügavamat mõtlemist ja aidata õpilastel seostada teksti oma elu, teiste lugude ja maailmaga.
Demonstrige, kuidas seostada lugu enda, teise teksti või maailmaga, mõeldes valjult. Näidake õpilastele oma protsessi, et nad näeksid, kuidas seosed tekivad ja miks need on tähenduslikud.
Looge paare või korraldage väikeseid gruppe jagamiseks. Lubage õpilastel arutleda oma seoste üle toetavas keskkonnas, mis suurendab enesekindlust ja soodustab õppimist üksteiselt.
Pakkuge lausealgusi, näiteks „See osa meenutab mulle...“, või „Olen lugenud teist raamatut, kus...“. Struktureerimine aitab õpilastel, kellel on raskusi oma ideede väljendamisega, ning soodustab täielikku osalemist.
Koondage klass kokku, et jagada diskussiooni olulisi hetki. Refleksioon rühmas tugevdab seoste loomise väärtust ja aitab õpilastel hinnata erinevaid vaatenurki.
Tekstist tekstini seosed ühendavad loo teise raamatu või tekstiga; tekst iseendast seos ühendab loo sinu enda eluga; tekst maailmast seob loo reaalse maailma sündmuste või probleemidega. Need seosed aitavad õpilastel paremini mõista ja kaasata end lugemisse.
Laske õpilastel tuvastada Aare osad, mis tuletavad neile meelde teist raamatut, nende enda kogemusi või maailma sündmusi. Kasutage lugu tahvlil, et näidata iga seose tüüpi — tekst tekstile, tekst iseendale ja tekst maailma — koos piltide ja lühikirjeldustega.
Seoste loomine süvendab arusaamist, soodustab kriitilist mõtlemist ning aitab õpilastel seostada lugusid oma elu ja laiemaga maailmaga, muutes lugemise tähenduslikumaks ja meeldejäävamaks.
Paluge õpilastel luua lugu tahvlil, mis näitab ühte tekst tekstile, ühte tekst iseendale ja ühte tekst maailmast seost, näiteks raamatuga Aare. Laske neil kasutada pilte ja kirjelduid iga seose selgitamiseks.
Selgitage, et tekst tekstile on seotud teiste lugudega, tekst iseendale oma kogemustega ning tekst maailmast väljaspool nende elu toimuva sündmuste või küsimustega. Andke näiteid ja harjutage tuttavate lugudega.