Tunnikava Ülevaade
See tegevus võimaldab põhjalikumat pilk ühe või mitme tähemärki keskendudes iseloomuomadusi. Õpilased peaksid andma teksti tõendeid iseloomu tunnus nad valivad. Õpilased saavad toetada nende ideid dialoogi, mõtteid või tegevuse iseloomu nad kujutamisest.
Siin on näide iseloomu tunnus süžeeskeemid kasutades Storyboard That 's võrgu skeem. See näide on kaks iseloomuomadusi Nick Allen ja proua Granger, kuid õpilased saavad analüüsida isiksuseomadusi mis tahes või kõik tähemärki.
- Nick Allen: Creative, uuenduslik, julge, läbimõeldud, intelligentne
- Pr Granger: range, kaastundlik ja intelligentne
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Tuvastage ja illustreerige konkreetse märgi karakteristikuid Frindle'is .
- Kasutage oma õpetaja esitatud malli.
- Valige tähemärk ja identifitseerige mitmed iseloomujooned.
- Kirjeldage, kuidas iseloomustab romaanis seda omadust.
- Illustreerige iga näidet sobivate märkide, stseenide ja objektidega.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Õpilase Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Iseloomujoon Analüüs | Kirjalik selgitus stseeni täpselt ja selgelt selgitab seost iseloomu tegevus ja tema isiksuse ja iseloomu areng. | Kirjalik selgitus stseeni püüab selgitada stseeni ühendus iseloomu isiksus ja arengut. Mõned selgitused võivad olla ebaselged. | Kirjalik selgitus stseene ei õigesti selgitada seost tegevuse kujutatud ja iseloomu isiksus ja arengut. |
| Süžeeskeem Stseenid | Süžeeskeem rakud näitavad selgelt seotud iseloomu tunnus kaudu kujutamine konkreetsel juhul tekstis. | Süžeeskeem rakud näitavad mõned seoses iseloomu tunnus kaudu kujutamine romaan, kuid mõned storyboard rakke on raske mõista või ei suudeta hõlmata konkreetse sündmuse teksti. | Süžeeskeem rakud ei näidata asjakohane iseloomuomadusi või ei sisalda ühtegi konkreetset teksti viited. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik lõike süžeeskeemis olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Süžeeskeem on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Tunnikava Ülevaade
See tegevus võimaldab põhjalikumat pilk ühe või mitme tähemärki keskendudes iseloomuomadusi. Õpilased peaksid andma teksti tõendeid iseloomu tunnus nad valivad. Õpilased saavad toetada nende ideid dialoogi, mõtteid või tegevuse iseloomu nad kujutamisest.
Siin on näide iseloomu tunnus süžeeskeemid kasutades Storyboard That 's võrgu skeem. See näide on kaks iseloomuomadusi Nick Allen ja proua Granger, kuid õpilased saavad analüüsida isiksuseomadusi mis tahes või kõik tähemärki.
- Nick Allen: Creative, uuenduslik, julge, läbimõeldud, intelligentne
- Pr Granger: range, kaastundlik ja intelligentne
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Tuvastage ja illustreerige konkreetse märgi karakteristikuid Frindle'is .
- Kasutage oma õpetaja esitatud malli.
- Valige tähemärk ja identifitseerige mitmed iseloomujooned.
- Kirjeldage, kuidas iseloomustab romaanis seda omadust.
- Illustreerige iga näidet sobivate märkide, stseenide ja objektidega.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Õpilase Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Iseloomujoon Analüüs | Kirjalik selgitus stseeni täpselt ja selgelt selgitab seost iseloomu tegevus ja tema isiksuse ja iseloomu areng. | Kirjalik selgitus stseeni püüab selgitada stseeni ühendus iseloomu isiksus ja arengut. Mõned selgitused võivad olla ebaselged. | Kirjalik selgitus stseene ei õigesti selgitada seost tegevuse kujutatud ja iseloomu isiksus ja arengut. |
| Süžeeskeem Stseenid | Süžeeskeem rakud näitavad selgelt seotud iseloomu tunnus kaudu kujutamine konkreetsel juhul tekstis. | Süžeeskeem rakud näitavad mõned seoses iseloomu tunnus kaudu kujutamine romaan, kuid mõned storyboard rakke on raske mõista või ei suudeta hõlmata konkreetse sündmuse teksti. | Süžeeskeem rakud ei näidata asjakohane iseloomuomadusi või ei sisalda ühtegi konkreetset teksti viited. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik lõike süžeeskeemis olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Süžeeskeem on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Kuidas Frindle'i iseloomuomaduste kohta rääkida
Kuidas soodustada „Frindle“ tegelaskuju omaduste arutelu ringi
Julgustage õpilasi jagama oma valitud tegelaskuju omadusi arutelu ringis. See meetod suurendab enesekindlust ja süvendab arusaamist, kui õpilased selgitavad oma mõtteid eakaaslastele.
Juhendage õpilasi tõestusmaterjali tekstist tsiteerima
Juhtige õpilasi toetuma iga omaduse puhul otsepõhistele tsitaatidele või tegudele raamatust. Tekstipõhiste tõendite esiletoomine tugevdab analüüsi ja lugemise mõistmist.
Mudelena näidake, kuidas lugupidavalt nõustuda või mitte nõustuda klassikaaslaste ideedega
Näidake lauseid alustavaid lauseid, nagu “Ma näen su punkti, aga…”. See edendab lugupidavat klassikeskkonda ja õpetab konstruktiivset vestlusoskust.
Vahetage õpilaste rolle, et tagada osalemine
määrake rolle, nagu arutelujuht, tõendite otsija ja kokkuvõtte tegija. Rollide vahetus hoiab kõiki kaasatuna ja vastutavana tegevuse ajal.
Lõpetage kiire kirjutamise refleksiooniga
Paluge õpilastel kirja panna, mida nad tegelase kohta õppisid ning miks on oluline kasutada tõendeid. Selle lihtsa refleksiooni abil kinnistate peamised teadmised ja hindate arusaamist.
Korduma kippuvad küsimused Frindle'i iseloomuomaduste kohta
Millised on Nick Alleni peamised iseloomustusomadused raamatus ?
Nick Allen raamatus Frindle on tuntud kui loov, innovatiivne, julgne, mõtlik ja tark. Need omadused avalduvad tema leidlikkuses ja valmisolekus väljakutse esitada status quo'le.
Kuidas saavad õpilased tuvastada raamatus iseloomustusomadusi, kasutades tekstilisi tõendeid?
Õpilased saavad tuvastada iseloomustusomadusi raamatus Frindle, otsides tekstilisi tõendeid, nagu dialoogid, mõtted või tegevused, mis paljastavad tegelase isiksuse. Näiteks tsitaadid sellest, mida tegelane ütleb, või tema käitumise kirjeldus toetab nende omadusi.
Mis on OSCAR meetod tegelaskujude analüüsiks raamatus ?
OSCAR meetod on strateegia tegelaskujude analüüsimiseks, vaadeldes nende Avatus, Sõnavõtt, Valikud, Teod ja Vastused. See aitab õpilastel lahti mõtestada, kuidas tegelaste omadused raamatus Frindle avalduvad.
Millised on tõhusad viisid õpetada tegelaskujude omadusi raamatus 4. või 5. klassi õpilastele?
Tõhusad viisid hõlmavad loo tahvlite tegevusi, mis illustreerivad omadusi, grupiarutelusid, et tuua välja tekstilisi tõendeid, ning malle, mis aitavad õpilastel analüüsi visuaalselt ja kirjalikult organiseerida.
Kuidas saab kasutada Storyboard That õppetunni kohta Frindle tegelaskujude omaduste kohta?
Storyboard That saab kasutada, et luua visuaalseid lugu tahvleid, kus õpilased illustreerivad ja selgitavad tegelaskujude omadusi, kasutades tegelasi, stseene ja esemeid raamatus Frindle, muutes analüüsi kaasahaaravaks ja interaktiivseks.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Frindle
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
