Midagi uut õppides on oluline, et selle kirjeldamiseks oleks olemas sõnad. See kehtib eriti matemaatika kohta, kus terminoloogia on oluline protsesside, funktsioonide ja valemite selgitamiseks. Kujunditest tahkete ainete liikumisel peaksid õpilased tundma nende kirjeldamiseks kasutatavat terminoloogiat ja nendevahelisi erinevusi. Selle tegevuse käigus loovad õpilased visuaalse sõnavara tahvli peamiste geomeetriaterminite jaoks .
Kasutage sõnu, mis on teie õpilastele kõige asjakohasemad. Õpilased saavad kasutada süžeeskeeme oma sõnaoskuse tugevdamiseks või demonstreerimiseks. Nad võivad kasutada grid, T-Chart , Spider kaart , Frayer Mudel või traditsioonilise storyboard paigutus.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge visuaalne sõnavaratahvel, mis määratleb geomeetriliste tahkiste võtmesõnavara ja pakub selle näiteid.
Kaasa osalejad, otsides reaalseid näiteid geomeetrilistest kehadest klassis või koolis. Sõnavara ühendamine konkreetsete objektidega aitab süvendada arusaamist ja meeldejätmist.
Alustage sellest, et õpilased leiavad ja dokumenteerivad võtmeterminoloogiat geomeetriliste kehade kohta. Selged ootused tagavad, et kõik osalejad osalevad aktiivselt ja teavad, mida otsida.
Andke igaühele või rühmale visuaalne kontrollnimekiri, mis sisaldab termineid nagu kuup, sfäär, silinder ja prism. Visuaalsed abivahendid toetavad erineva tasemega õppijaid ning hoiavad tegevuse keskendununa.
Paluge õpilastel teha pilt või kiire joonistus iga leitud objekti kohta. See tugevdab tähelepanuoskusi ning loob viite diskussiooniks klassis.
Koguge õpilased kokku, et arutada nende avastusi, sobitades iga objekti õige geomeetrilise terminiga. Selle refleksiooni abil kinnistub õpe ning julgustatakse kasutama täpset matemaatilist keelt.
Geomeetriline keha on kolmemõõtmeline (3D) kuju, millel on pikkus, laius ja kõrgus. Näited hõlmavad kuube, sfääre, silindreid, konuseid ja prisma.
Õpilased saavad teha visuaalse sõnastiku, loetledes võtmeterminid (näiteks prism, pind, tipp), kirjutades nende definitsioone ning joonistades lihtsaid illustratsioone või diagramme, et paremini visualiseerida nende tähendust.
Kujud on kahe-mõõtmelised (2D), neil on ainult pikkus ja laius, samas kui kehad on kolmemõõtmelised (3D), millel on pikkus, laius ja kõrgus. Näiteks on ruut kujund; kuup on keha.
Olulised terminid hõlmavad keha, kolmemõõtmeline, põhjapind, serv, pind, tipp, kuup, prisma, sfäär, silinder ja konus.
Kasutage lugu skeeme, T-tabeleid, ämblikukaarti või Frayeri mudelit, et visuaalselt organiseerida ja siduda iga mõiste näidete ja definitsioonidega. Joonistamine ja märgistamine aitab mõistmist tugevdada.