Shakespearean Vocabulary

Veel valikuid

Kopeeri Tegevus

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunnikava Ülevaade

Malli ja Klassi Juhised

Õpilase Rubriik

Tunnikava Ülevaade

Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi, luues storyboard, mis kasutab Shakespeare'i sõnavara. Paljud õpilased võitlevad tähenduses levinud Shakespeare'i tingimustel; saada neid kasutada neid kontekstis enne lugemine on suurepärane võimalus kasvatada arusaamist sõnavara. Allpool toodud näites, paluti õpilastel luua käsikirjade, mis kasutavad tuttav Shakespeare'i tingimustel.

In Shakespeare'i sõnavara pardal , õpilased saavad kasutada sõnu lause nad loovad või nad võivad valida fraas mängida. Näites storyboard, õpilane on valinud luua oma lausete nende sõnadega:

Abiellu - Tõepoolest:
"Siis nad palusid mind, kui see oli sõna Prince, ja ma vastasin: 'See oli abielluda!" "
Palveta - loota:
Ma palvetan õde tuleb kiiresti hea uudis!
Kaste - Sassy:
Nipsakas portjee ei lase mind ilma paroolita.
Sina - Sa (kasutatakse ühe isiku, kelle suhtes on lause:
Kui sul külm tule vaata mind ... sõbralik apteeker!

Kopeeri Tegevus

Malli ja Klassi Juhised

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

juhenditega

Näidata oma arusaama Shakespeare'i sõnavara luues visualiseerimine.

Vali kuue sõnad (või fraasid) näidendist ja kirjuta pealkiri kastid.
Leia mõiste on trüki- või sõnastik ja kirjutage tähenduses kirjelduses kastid.
Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
Lisa lause näidendist või tulla oma lause, mis kasutab sõnavara sõna.
Salvesta ja esitada oma storyboard.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 11-12

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner

Liik: Visual Sõnavara Lauad

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Shakespeare'i Sõnavara Hindamisskaala Mall

Määrake, illustreerivad ja anda näiteks lause Shakespearean sõnastiku

	Vilunud	Arenevad	Algus
Tähendus	Sõna tähendused on selged ja õiged.	Sõna tähendused on enamasti õige, kuid mõned on ebaselge või vale.	Enamik sõna tähendused on ebaselged või vale.
Lause	Sõnavara kasutatakse õigesti näiteks lausete nii tähenduse ja konteksti.	Enamik sõnu kasutatakse õigesti, kuid mõned sõnavara kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis.	Enamik sõnavara ei kasutata õigesti näitelausete.
Comic Visualiseerimine	Süžeeskeem raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna.	Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada.	Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna.

Kopeeri Tegevus

Tunnikava Ülevaade

In Shakespeare'i sõnavara pardal , õpilased saavad kasutada sõnu lause nad loovad või nad võivad valida fraas mängida. Näites storyboard, õpilane on valinud luua oma lausete nende sõnadega:

Abiellu - Tõepoolest:
"Siis nad palusid mind, kui see oli sõna Prince, ja ma vastasin: 'See oli abielluda!" "
Palveta - loota:
Ma palvetan õde tuleb kiiresti hea uudis!
Kaste - Sassy:
Nipsakas portjee ei lase mind ilma paroolita.
Sina - Sa (kasutatakse ühe isiku, kelle suhtes on lause:
Kui sul külm tule vaata mind ... sõbralik apteeker!

Kopeeri Tegevus

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

juhenditega

Näidata oma arusaama Shakespeare'i sõnavara luues visualiseerimine.

Vali kuue sõnad (või fraasid) näidendist ja kirjuta pealkiri kastid.
Leia mõiste on trüki- või sõnastik ja kirjutage tähenduses kirjelduses kastid.
Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
Lisa lause näidendist või tulla oma lause, mis kasutab sõnavara sõna.
Salvesta ja esitada oma storyboard.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 11-12

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner

Liik: Visual Sõnavara Lauad

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Shakespeare'i Sõnavara Hindamisskaala Mall

Määrake, illustreerivad ja anda näiteks lause Shakespearean sõnastiku

	Vilunud	Arenevad	Algus
Tähendus	Sõna tähendused on selged ja õiged.	Sõna tähendused on enamasti õige, kuid mõned on ebaselge või vale.	Enamik sõna tähendused on ebaselged või vale.
Lause	Sõnavara kasutatakse õigesti näiteks lausete nii tähenduse ja konteksti.	Enamik sõnu kasutatakse õigesti, kuid mõned sõnavara kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis.	Enamik sõnavara ei kasutata õigesti näitelausete.
Comic Visualiseerimine	Süžeeskeem raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna.	Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada.	Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna.

Kopeeri Tegevus

Kuidas Analüüsida Fooliumi Tegelasi Tähemärgikaardi Abil

Tutvustage Kontseptsioone

Õpetajad võivad alustuseks selgitada fooliummärkide ja märgikaartide mõistet. Samuti saavad nad tutvustada mõlema mõiste olulisust ja seda, kuidas neid saab kasutada kirjanduse väljamõeldud tegelaste sügavamaks mõistmiseks.

Jagage Rühmadesse

Jagage klass rühmadesse ja paluge neil valida valitud teksti hulgast paar tähemärki, mida esindada. Need tegelased peaksid üksteisest selgelt erinema viisil, mis lisab loo teemasid, konflikte või väljavõtteid.

Uurige iga Fooliumi Tegelast Eraldi

Alustuseks analüüsige iga fooliumimärki eraldi. Keskenduge karakterikaardile nende osade täitmisel omadustele, ajenditele, seostele ja olulistele sündmustele, mis kujundasid iga tegelase isiksust ja käitumist.

Leidke Erinevusi ja Sarnasusi

Kui olete iga tegelase eraldi analüüsimise lõpetanud, loetlege nende kahe tegelase täpsed erinevused ja sarnasused. Rääkige sellest, kuidas need eristused toovad esile iga tegelase olulised küljed ja kuidas need mõjutavad romaani teemasid või konflikte. Need erinevused ja sarnasused on nähtavad kogu märgikaardil.

Tehke Kokkuvõte ja Arutage

Analüüsi lõpetamiseks sünteesige märgikaardi tulemused. Loo laiemate teemade, sõnumite ja tegelassuhete valguses arutlege fooliumitegelaste duo olulisuse üle.

Korduma Kippuvad Küsimused Hamleti Tragöödia Tegelaskaardi Kohta

Millised "Hamleti" tegelased sobivad märgikaardi abil fooliumianalüüsiga?

Hamlet ja Laertes, Hamlet ja Fortinbras ning Hamlet ja Claudius on mõned head näited fooliummärgipaaridest "Hamleti" karakterkaardi analüüsi jaoks. Selliste kontseptsioonide nagu kättemaks, võim ja moraal uurimise teevad rikkamaks nende paaride erinevad tunnused ja motivatsioon.

Milliseid muid "Hamleti" elemente saate märgikaardi abil uurida?

"Hamleti" tegelaskaarti saab kasutada tegelaskujude muutuste, motivatsioonide, suhete (nt Hamleti suhtlemine Ophelia ja Gertrudiga) ja kultuurilise keskkonna mõju tegelaste käitumisele uurimiseks lisaks fooliumitegelaste vahelistele kontrastidele.

Milline seos on "Hamleti" teemade ja märgikaardi analüüsi vahel?

"Hamleti" teemad, nagu inimloomuse keerukus, kättemaks, reetmine ja tegevusetuse tagajärjed, on tihedalt seotud tegelaskaardi analüüsiga. Õpilased saavad tegelaste iseloomujooni ja käitumist analüüsides paremini aru, kuidas neid ideid kogu näidendi jooksul arendatakse ja väljendatakse.