Pärast seda, kui õpilased on Mesopotaamia geograafia, loodusvarade ja/või majanduse tundmaõppimist tundnud, võib neil olla kasulik näha kõike koos ühel kaardil. Selles tegevuses loovad õpilased kaardi, mis näitab füüsilisi omadusi, kus leidub loodusressursse ja millist majandust leidub piirkonna erinevates osades. Õpilased teevad ka võtme viitamiseks ja lisavad kirjeldusi, et selgitada valitud pilte.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua Mesopotaamia majanduslike / loodusvarade või füüsiliste omaduste kaart.
Õpilase juhised:
Nõuded: 5–7 pilti, mis esindavad kas füüsilisi omadusi, loodusvarasid või majandustegevust, mis on paigutatud kaardil täpsetesse kohtadesse. Asetage võtmetesse pildid koos definitsioonidega.