Rohkem Pilti
Entsüklopeediad
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/iidne-mesopotaamia/majandus
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!

Tegevuste Ülevaade


Viinamarjade diagrammi kasutamine iidsete tsivilisatsioonide kohta teabe korrastamiseks on kasulik tööriist, mis aitab õpilastel analüüsida ühiskonna omadusi ja panust. Edasiminek ja visuaalide lisamine aitab õpilastel paremini säilitada iga kategooria üksikasju.

Muistsete tsivilisatsioonide tundmaõppimisel võivad õpilased vajada õpetajaid, kes pakuvad erinevaid ressursse. Erinevate ressursside (nt algallikad, videod, laulud, õpikute, entsüklopeediate ja kirjanduse lugemised) kasutamine võib aidata õpilastel saada ajast täpset ja terviklikku pilti. Õpilased saavad õppimise ajal erinevate kategooriate kohta märkmete kirjutamiseks kasutada graafilisi korraldajaid.


Õpilased saavad koostööd teha!

Õpetajad võivad soovida, et õpilased töötaksid selle tunni kallal koos, mis on võimalik Storyboard That 's Real Time Collaboration funktsiooniga! Reaalajas koostöö abil saavad õpilased samal ajal töötada sama süžeeskeemi kallal, mis on selle õppetunni jaoks ideaalne! Nagu õpetajad teavad, võimaldab ülesannete täitmisel koostöö õpilastel mõelda sügavamal tasandil, suurendades samal ajal oma suhtlemis- ja probleemide lahendamise oskusi. Koostöö võib aidata vähendada ka süžeeskeemi valmimiseks kuluvat aega. Kuigi kasutajate arvule, kes saavad süžeeskeemiga korraga töötada, pole seatud piirangut, soovitame optimaalse jõudluse saavutamiseks viit või vähem kasutajat. Kõik meie ülesanded on vaikimisi individuaalsed. Selle tunni koostöö tegemiseks peavad õpetajad lubama ülesande täitmiseks vahekaardil „👉” koostöö tegemise.


VIINAMARAD Diagramm

Seejärel loovad õpilased ämblikukaardi, mis keskendub Vana-Mesopotaamia majandusele või töökohtadele, kasutades selleks Storyboard That malli ning luues illustratsioone ja kirjeldusi, mida nad on õppinud.

Keskendudes vaid ühele kategooriale, soovitatakse õpilastel lisada rohkem teavet ja nad peaksid täitma vähemalt kolm lahtrit. Õpilased saavad kokku tulla pärast seda, kui nad on loonud oma klaviatuurid, et õpitut jagada. Pärast õpilaste ettekannet saab täielikku GRAPES-diagrammi kasutada järelhinnanguna.


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Tähtaeg:

Eesmärk: luua ämblikukaart, mis keskendub iidse Mesopotaamia majanduse või töökohtade erinevatele tunnustele.

Õpilaste juhised:

  1. Klõpsake "Alusta määramist".
  2. Kirjutage igale lahtrile pealkiri ja 1–3-lauseline kirjeldus.
  3. Looge illustratsioon, mis esindab iga kategooriat, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. Sisestage "Mesopotaamia", et leida pilte, mis on seotud iidse Mesopotaamiaga.
  4. Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.

Nõuded: vähemalt 3-6 lahtrit, mis näitavad iidse Mesopotaamia majanduse erinevaid tunnuseid. Iga lahtri illustreerimiseks sobivad stseenid. Iga lahtri kohta 1–3 lause kirjeldus, mis näitab teie arusaamist.

Tunniplaan Viide





*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/iidne-mesopotaamia/majandus
© 2023 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis