Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema ja nii on see ka ükskord . Selle tegevuse jaoks määravad õpilased loos ühe teema ja illustreerivad tekstist näiteid . Õpetajad võivad määrata õpilastele teemad, mida nad lugemisel tähelepanu pööravad, või lasta õpilastel pärast loo valmimist ise valida.
Felix ja Zelda sõlmivad ebatõenäolise sideme. Felix päästab tema elu ja nad muutuvad lahutamatuks. Felix teeb Zelda heaks kõik. Üks näide on see, kui ta läheb haigena välja tema jaoks ravimeid otsima.
Võib-olla on Felix alguses vastupidav, sest ta ei saa tegelikult aru, mis toimub. Kuid loo arenedes jääb Felix positiivseks ja rahulikuks. Ta teeb kõik, mis põgenemiseks vajalik, sealhulgas hüppab rongivagunilt maha.
Felixi kujutlusvõime ja lood hoiavad teda väga raskel ajal positiivsena.
Isegi kui selgub, et tema vanemad on tõenäoliselt tapetud, jätkab Felix lootust, et ta nad leiab.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeem, mis tuvastab korduva teema üks kord . Illustreerige teema 3 näidet ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilase juhised:
Julgustage õpilasi esitama avatud küsimusi loo teemade kohta, et innustada vestlust ja kriitilist mõtlemist. Julgustage neid jagama isiklikke seoseid ning toetama oma ideid tõenditega tekstist. See aitab süvendada arusaamist ja muuta teemaanalüüsi nende jaoks olulisemaks.
Näidake õpilastele, kuidas tuvastada lõike, mis toetavad valitud teemat, lugedes valjult ja mõteldes kõva häälega. Esiletõstke võtmesõnu või tegevusi, mis paljastavad teema, et õpilased näeksid protsessi tegevuses ning saaksid seda ise rakendada.
Aita õpilastel kasutada graafilisi organiseerijaid või stoori tabelite, et kaardistada oma näiteid iga teema jaoks. Julgustage selget märgistamist ja lühikesi kirjeldusi iga näite alla, et nende mõtlemine oleks nähtav ja organiseeritud.
Kutsuge õpilasi esitama oma stoori tabeleid väikestes gruppides või klassis. Lihtsustage konstruktiivset tagasisidet, paludes kaasõpilastel märkida tugevused ja soovitada viise, kuidas lisada rohkem detaile või selgust teema sidemetesse.
'Once' uurib põhiteemasid, nagu sõprus, vastupidavus, kujutlusvõime ja lootus. Need teemad kujundavad Feliksi teekonda ja rõhutavad, kuidas ta toime tuleb raskete aegadega.
Õpilased saavad teemat tuvastada, otsides korduvaid ideid või sõnumeid 'Once'. Teema illustratsiooniks valige kolm stseeni, mis seda kõige paremini esindavad, ja looge pilte või joonistusi ning lisage iga näite kohta lühike kirjeldus.
Soovitatav tegevus on lugu storyboardi projekt, kus õpilased valivad ühe teema 'Once' raamatust, leiavad kolm toetavat näidet, joonistavad iga stseeni ning kirjutavad lühikesed kirjeldused, mis aitavad süvendada nende arusaamist raamatu sõnumitest.
Vastupidavus on keskne 'Once' raamatutes, sest Feliks kohaneb pidevalt ja hoiab lootust hoolimata ohtlikest ning ebakindlatest oludest, demonstreerides visaduse jõudu vastamisi raskustega.
Feliks näitab lootust, usaldades, et ta leiab oma vanemad, isegi kui tõendid viitavad vastupidisele. Tema optimism aitab tal ja teistel raskustest üle saada ning edasi liikuda.