Kolmetoista syytä Miksi kertoo kolmetoista ihmisen tarina, joka vaikutti korkean koululaisen Hannah Bakerin tekemään itsemurhaa. Hän kertoi luokkakaverin Clay, joka hiljalleen kuuntelee seitsemää kasettinauhaa, joihin Hannah on kirjoittanut tarinansa, romaani on jännittävä ilmoitus monista voimista, jotka yhdistivät Hannahin demoralisoimiseksi. Tekijä Jay Asher käsittelee tätä raskaan aiheen realismilla ja oikeudenmukaisuudella. Hannahin kokemukset ja hänen ikäisensä kokemukset, kuten itsetunnon , identiteetin, huhujen, romantiikan, seksuaalisen hyväksikäytön, teini-ikäisten juomisten ja masennuksen, kattavat monet nuoret lukijat. Opiskelijat eivät ole vain kiinni niittaamalla lukea, vaan ne voivat myös löytää romaanin ajatuksia herättävä pohdintaa omiin elämäänsä. Jay Asherin romaani tarjoaa vanhemmille ja opettajille hyödyllisen lähtökohdan monille vaikeille aiheille, jotka liian usein eivät ole osoittaneet.
Kolmetoista syytä Miksi käsitellään monia kiistanalaisia aiheita, joita opiskelijat voivat aluksi olla epämiellyttäviä keskustelemaan. Myös opettajat voivat löytää aiheen vaikeaksi lähestyä. Ennen romaanin aloittamista opettajien on huolehdittava siitä, että valmistaudutaan asiaankuuluvalla taustaluvulla aiheita, kuten kiusaamista, itsemurhaa ja seksuaalista hyväksikäyttöä. Varmista myös, että tutkii asianmukaisia viranomaisia ja avustuksia, joilla tarjotaan virallista opiskelijoiden tukea näillä aloilla. Alla olevat organisaatiot voivat olla hyödyllisiä resursseja sekä opettajille että opiskelijoille.
Kansallinen itsemurhaväline osoitteessa 1-800-SUICIDE (1-800-784-2433)
Raiskaus, väärinkäyttö, incest, kansallinen verkko ( RAINN ), 1-800-656-HOPE
Sen voimakas teemasisällön lisäksi kolmetoista syytä Miksi se voi olla hieno väline kirjallisten käsitteiden opetukseen. Asher käyttää luovaa tarinanrakennetta ja vuorottelevaa näkökulmaa kertomaan tarinansa ja ylläpitämään jännitystä. Romaani sisältää samansuuntaisia tarinoita, jotka vuorottelevat muutaman rivin Clay'n kertomuksesta nykyisessä Hannahin kertomuksessa aiemmin. Clayin osa tarinasta kerrotaan tietoisuuden virralla, kerrontamenetelmällä, jossa puhuja ilmaisee ajatuksia ja tunteita jatkuvassa sananvirrassa. Asher käyttää myös ainutlaatuisia muotoilutekniikoita, jotka sisältävät kursivoitunteen Hannahin äänitetyn äänen ja symbolit, jotka edustavat kasettisoittimen "stop", "pause" ja "play" -toimintoja. Nämä symbolit osoittavat myös siirtymistä narrat- tista näkökulmasta. Muut kirjallisuusvälineet, jotka opettavat yhdessä tämän romaanin kanssa ovat folio , traaginen virhe , ennakointi , ironia , kuviomerkki ja deus ex machina .
