"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
A Changemaker Project is a popular way for students to learn about different people from throughout history and all over the globe and research how they have positively impacted the world today.
In this activity, students will create a biography poster of someone past or present that was a positive agent of change. Students should be sure to include facts about their life, education, work, and more. As they research, they can use biography worksheets to keep track of information. Teachers may allow students to choose someone on their own, or provide a list for students to choose from. Our picture encyclopedia of biographies can be a great place to start! Students can find figures who have impacted history, literature, politics, science, and more! This example focuses on the life of Sacagawea, and can be used as a guide to show students what is possible. Their poster could be on any important Changemaker from history!
When finished, students' Changemaker posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also present their posters to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are in a museum and learn more about the lives of changemakers and notable figures from around the world!
For more templates to add to this assignment, check out our history infographic templates and biography poster templates!
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Due Date:
Objective: Research a person who has had a positive impact on the world. Create a Biography Poster that highlights their major accomplishments.
Student Instructions:
Requirements: Person’s image, name, dates of birth/death, at least 2 accomplishments.
Grade Level 3-6
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Elämäkerrat
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|
| Kuvaus | Kuvaus sisältää ainakin viisi tärkeää faktaa kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. | Kuvaus sisältää alle viisi tärkeää faktaa tai se sisältää tietoja, jotka eivät liity kuuluisaan tai historialliseen henkilöön. | Kuvaus on epätäydellinen, eikä se sisällä tärkeitä tietoja kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. |
| Taiteelliset Kuvaukset | Taide, joka on valittu kuvaamaan kuuluisalle tai historialliselle henkilölle sopivia kohtauksia, hahmoja ja esineitä. Ne parantavat julistetta symboloimalla tai havainnollistamalla tärkeitä faktoja hahmosta. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että kohtaukset ovat siistejä, katseenvangitsijaa ja luovia. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta jotkut vapaudet saattavat häiritä tehtävää. Kohtausrakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on liian rajoitettua tai epätäydellistä. |
| Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
A Changemaker Project is a popular way for students to learn about different people from throughout history and all over the globe and research how they have positively impacted the world today.
In this activity, students will create a biography poster of someone past or present that was a positive agent of change. Students should be sure to include facts about their life, education, work, and more. As they research, they can use biography worksheets to keep track of information. Teachers may allow students to choose someone on their own, or provide a list for students to choose from. Our picture encyclopedia of biographies can be a great place to start! Students can find figures who have impacted history, literature, politics, science, and more! This example focuses on the life of Sacagawea, and can be used as a guide to show students what is possible. Their poster could be on any important Changemaker from history!
When finished, students' Changemaker posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also present their posters to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are in a museum and learn more about the lives of changemakers and notable figures from around the world!
For more templates to add to this assignment, check out our history infographic templates and biography poster templates!
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Due Date:
Objective: Research a person who has had a positive impact on the world. Create a Biography Poster that highlights their major accomplishments.
Student Instructions:
Requirements: Person’s image, name, dates of birth/death, at least 2 accomplishments.
Grade Level 3-6
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Elämäkerrat
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|
| Kuvaus | Kuvaus sisältää ainakin viisi tärkeää faktaa kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. | Kuvaus sisältää alle viisi tärkeää faktaa tai se sisältää tietoja, jotka eivät liity kuuluisaan tai historialliseen henkilöön. | Kuvaus on epätäydellinen, eikä se sisällä tärkeitä tietoja kuuluisasta tai historiallisesta henkilöstä. |
| Taiteelliset Kuvaukset | Taide, joka on valittu kuvaamaan kuuluisalle tai historialliselle henkilölle sopivia kohtauksia, hahmoja ja esineitä. Ne parantavat julistetta symboloimalla tai havainnollistamalla tärkeitä faktoja hahmosta. Aikaa ja huolellisuutta käytetään sen varmistamiseksi, että kohtaukset ovat siistejä, katseenvangitsijaa ja luovia. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on enimmäkseen tarkkaa, mutta jotkut vapaudet saattavat häiritä tehtävää. Kohtausrakenteet ovat siistejä ja täyttävät perusodotukset. | Kohtausten, hahmojen ja esineiden kuvaamiseen valittu taide on liian rajoitettua tai epätäydellistä. |
| Englannin Yleissopimukset | Ideoita järjestetään. Kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Ideat ovat enimmäkseen organisoituja. Siinä on kieliopillisia, mekaanisia tai kirjoitusvirheitä. | Kuvakäsikirjoituksen tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Suunnittele luokkahuoneen galleriakävely auttaaksesi oppilaita jakamaan ja oppimaan toistensa elämäkepausteksteistä. Tämä vuorovaikutteinen esitys lisää osallistumista ja syventää ymmärrystä merkittävistä muutosajattelijoista.
Aseta pöytiä tai näyttötauluja siten, että oppilaat voivat liikkua sujuvasti julisteesta toiseen. Jätä tarpeeksi tilaa näytteille, jotta oppilaat voivat katsella ja keskustella ilman tungosta.
Anna jokaiselle oppilaalle yksinkertainen työpohja, johon he voivat kirjoittaa kiinnostavia faktoja tai kysymyksiä oppimistaan muutosajattelijoista. Tämä kannustaa aktiiviseen osallistumiseen ja muistiinpanojen tekemiseen.
Pyydä puolet luokasta seisomaan julisteidensa ääressä esittäjinä, kun taas toinen puolisko kiertää vierailijana. Vaihda rooleja puolivälissä, jotta kaikki pääsevät esittelemään ja tutkimaan.
Kerää luokka yhteen ja pyydä oppilaita jakamaan mikä heitä inspiroi tai uusia muutosajattelijoita, joista he haluavat oppia lisää. Yhdistä aktiviteetti suurempiin teemoihin, kuten positiiviseen vaikutukseen ja johtajuuteen.
Changemaker-elämäkerraprojekti on aktiviteetti, jossa oppilaat tutkimaan historian tai nykyisyyden henkilöä, joka on tehnyt positiivisen vaikutuksen maailmaan, ja luovat sitten julisteen, joka korostaa kyseisen henkilön elämää, saavutuksia ja vaikutusta.
Opettajat voivat antaa oppilaiden valita changemakerin itse tai tarjota kuratoidun listan valittavaksi. Resurssien, kuten elämäkerrallisen kuvakirjan, käyttäminen auttaa oppilaita löytämään monipuolisia ja vaikutusvaltaisia henkilöitä historiasta, tieteestä ja kirjallisuudesta.
Täydellinen elämäkerrajuliste sisältää henkilön nimen, kuvan, syntymä- ja kuolinaikat (jos sovellettavissa), vähintään kaksi merkittävää saavutusta ja tekstiä tai kuvia, jotka kuvaavat heidän vaikutustaan. Hahmon tai henkilön kaltaisen kuvituksen lisääminen voi myös tehdä julisteesta kiinnostavamman.
Järjestääksesi galleria-kävelyn, näytä oppilaiden julisteet luokan tai käytävän ympärillä, anna oppilaiden kiertää katsomaan toistensa töitä ja rohkaise heitä esittämään kysymyksiä tai jakamaan faktoja. Esitysten tai julkisen puhumisen lisääminen voi vahvistaa oppimista ja sitoutumista.
Opettajat voivat löytää elämäkerramalleja ja infografiikkapohjia verkosta tai opetustarvikkeista. Nämä mallit auttavat jäsentämään projektia ja tekevät tutkimuksesta ja luovuudesta helpompaa oppilaille.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja