The Giver on loistava kirja opiskelijoille varhaisena johdatuksena dystopiseen kirjallisuuteen. Tarina herättää tärkeitä keskusteluja tietyistä teemoista, vapauden käsitteestä ja muusta. Tämän tuntisuunnitelman toiminnot auttavat oppilaita luomaan hauskoja ja visuaalisia vastauksia tarinaan, ja niitä voidaan haluttaessa laajentaa muuhun The Giver -sarjaan!
Jonas on tyypillinen 11-vuotias, joka asuu näennäisesti täydellisessä yhteisössä. Kipua on vähän, eikä rikosta ole. Ihmiset ovat kohteliaita ja kaikki kuuluvat tukevaan perheeseen. Tällä utopialla on kuitenkin hintansa; valintoja ei ole, tunteet ovat kiellettyjä ja elämä yhteisössä sanelee tiukat säännöt. Tässä yhteiskunnassa vanhimmat kohtaavat puolisoita ja antavat heille lapset ennen syntymää. Kaikki näyttävät samanlaisilta ihonväriltä ja pukeutumiselta. Kaikille yhteisössä on myös määrätty työpaikka.
Kun Jonaksen on aika oppia työnsä, hänet valitaan uudeksi Vastaanottajaksi. Tämä on henkilö, jolla on kaikki maailman muistot yhteiskunnalleen. Ajan myötä Jonas oppii väreistä, luonnosta, kauneudesta, nautinnosta, rakkaudesta ja perheestä. Sekä tuskallisia muistoja menetyksestä, yksinäisyydestä, köyhyydestä, loukkaantumisesta, sodasta ja kuolemasta. Entinen Vastaanottaja (samanniminen Giver) selittää, että yhteisö perustuu samankaltaisuuden periaatteelle, joka edellyttää tunteettoman maailman johdonmukaisuutta ja muistia selviytyäkseen. Hän lisää, että nämä muistot antavat Vastaanottajalle todellista viisautta, jota tarvitaan ohjaamaan komiteaa kaikissa päätöksissään.
Ennen romaanin ratkaisua Jonas oppii, kuinka ihmiset kuolevat yhteisössä, ja hän suunnittelee pakoa, jotta Gabea (taapero, jota hänen perheensä hoitaa) ei "vapauteta" (tappaa). Jonas haluaa antaa kaikki omistamansa muistot kaikille huolimatta Antajan varoituksista, että sillä voi olla tuhoisia seurauksia. Jonas järkyttyy ja tuntee, että hänen perheensä ja ystävänsä elävät tietämättömyydessä ilman muistoja.
Tämä pakosuunnitelma vie Jonasin ja Gaben matkalle. Jonas kamppailee ajatusten, tunteiden ja tunteiden kanssa, jotka antaja on jakanut hänen kanssaan, ennen kuin ne saavuttavat paikan, joka oli Jonaksen ensimmäisissä muistoissa. Lumessa Jonas ja Gabe kelkkasivat alas mäkeä hetken onnellisina.
A bildungsroman on täysi-ikäisyyden romaani, jossa nuori hahmo kasvaa ja alkaa tehdä henkilökohtaisia valintoja tekemisistään ja elämästään. The Giver -elokuvassa Jonas ymmärtää, että yhteiskunta, jossa hän asuu, ei ole kaikki mitä se on murskattu, ja hänen on tehtävä rohkea siirto oikeudenmukaisuuden puolesta.
The Giver on opiskelijoille helposti ymmärrettävä, mutta myös ajatuksia herättävä dystopia. Auta oppilaita seuraamaan Jonasta ja hänen perhettään juonen edetessä, jolloin hän tuntee olonsa epämukavammaksi yhteiskunnassa, jossa hän asuu.
The Giver on kypsä suurilla ideoilla nuorille opiskelijoille, ja voit johtaa keskustelua vapauden, monimuotoisuuden ja mukautumisen tärkeydestä, jotta oppilaat ymmärtävät paremmin, miksi Jonas tekee mitä hän tekee romaanissa.
Auta oppilaita analysoimaan aiheita, juonia, konflikteja ja muita tarinoiden elementtejä käyttämällä kuvakäsikirjoituksia. Kun opiskelijat ovat aktiivisesti mukana piirtämisessä ja kirjoittamisessa, he ymmärtävät paremmin dystopian vaikeat käsitteet.
Dystopia on luotu yhteiskunta, joka pyrkii etsimään tasa-arvoa kaikille, mutta luo sen sijaan epätäydellisen maailman, jossa yksilöllisyys tukahdutetaan ja maailma murenee. Yrittessään luoda täydellisyyttä, hallitus päätyy liikaa valtaa.
Todellinen vapaus on kykyä tehdä henkilökohtaisesti valintoja ilman hallituksen kostoa tai huolta tulevaisuudesta. Todellinen vapaus tarkoittaa sitä, että olet oma itsesi.
Yksilöllisyys tekee yhteiskunnasta mahtavan, että jokaisella on vapaus ajatella, työskennellä ja toimia itse ja omien ideoidensa mukaan. Ilman yksilöllisyyttä ei ole henkilökohtaista vapautta.