"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Kun opiskelijat lukevat, kuvakäsikirjoitus voi olla hyödyllinen merkkilinkki. Tämän merkkikartan avulla opiskelijat voivat palauttaa merkitykselliset tiedot tärkeistä Antigone-merkkeistä . Kun luetaan peliä, pienet attribuutit ja yksityiskohdat tulevat usein tärkeiksi, kun juoni etenee. Hahmojen kartoituksen avulla opiskelijat tallentavat nämä tiedot, auttavat heitä seuraamaan ja saamaan hienovaraisuuksia, jotka tekevät lukemisesta miellyttävämmän!
Napsauttamalla "Käytä tätä tehtävää" kopioidaan sekä yllä oleva esimerkki että tyhjä malli, jota voit mukauttaa haluamallasi tavalla. Saatat haluta, että opiskelijat alkavat alusta tai antaa heille kysymyksiä ja merkkejä! Tulostaminen työarkkeina, jotta opiskelijat voivat suorittaa lukemisen, on nopea ja helppo tapa sisällyttää tämä merkkikartta luokkahuoneeseesi.
| Antigone | Oidipuksen tytär, Polynicesin ja Eteoclesin sisar, vangittuna Haemonille, Creonin veljentytärille. Hän on tärkein päähenkilö, ja pyrkii tekemään moraalisesti oikeassa noudattamalla lakia. |
|---|---|
| Eteokles | Oidipuksen vanhin poika. Kun Oidipus lähtee Thebesista, hän opastaa kaksi poikaansa kääntymään. Eteocles kieltäytyy kuitenkin luovuttamasta paikkaa Polynicesille, ja molemmat menevät sotaan, molemmat kuolevat. Creon-puolet Eteoclesin kanssa ja antaa hänelle asianmukaisen hautaamisen. |
| Polyneikes | Oedipuksen nuorempi poika, Creon jättää hänet irti. Antigone uhkaa hänen elämänsä antamaan hänelle oikean hautaamisen. |
| Ismene | Oidipuksen toinen tytär. Kun Antigone kertoo Ismenelle suunnitelman loukata Creonia, hän yrittää vakuuttaa Antigonen olemaan menemättä vastaan setänsä. Kun Antigone tuomitaan, Ismene yrittää väittää, että hän auttoi, vaikka hän ei ollut. |
| Creon | Oidipuksen veli, joka tulee kuninkaaksi sen jälkeen, kun Oediupin pojat tappavat toisiaan. |
| Haimon | Creonin poika ja Antigonen sulhanen. Hän yrittää tappaa isänsä, kun hän löytää Antigonen kuolleeksi, mutta tappaa itsensä sen sijaan. |
| Eurydice | Creonin vaimo, Haemonin äiti. Hän tappaa itsensä surusta. |
| Oidipus | Entinen Thebesin kuningas, joka jätti valtakunnan sen jälkeen kun hän huomasi, että hän tappoi isänsä ja meni naimisiin äitinsä kanssa. |
| Tiresias | Viisas sokea profeetta. |
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luoda hahmon kartan suurten merkkien.
Grade Level 9-12
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Merkistö
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Kun opiskelijat lukevat, kuvakäsikirjoitus voi olla hyödyllinen merkkilinkki. Tämän merkkikartan avulla opiskelijat voivat palauttaa merkitykselliset tiedot tärkeistä Antigone-merkkeistä . Kun luetaan peliä, pienet attribuutit ja yksityiskohdat tulevat usein tärkeiksi, kun juoni etenee. Hahmojen kartoituksen avulla opiskelijat tallentavat nämä tiedot, auttavat heitä seuraamaan ja saamaan hienovaraisuuksia, jotka tekevät lukemisesta miellyttävämmän!
Napsauttamalla "Käytä tätä tehtävää" kopioidaan sekä yllä oleva esimerkki että tyhjä malli, jota voit mukauttaa haluamallasi tavalla. Saatat haluta, että opiskelijat alkavat alusta tai antaa heille kysymyksiä ja merkkejä! Tulostaminen työarkkeina, jotta opiskelijat voivat suorittaa lukemisen, on nopea ja helppo tapa sisällyttää tämä merkkikartta luokkahuoneeseesi.
| Antigone | Oidipuksen tytär, Polynicesin ja Eteoclesin sisar, vangittuna Haemonille, Creonin veljentytärille. Hän on tärkein päähenkilö, ja pyrkii tekemään moraalisesti oikeassa noudattamalla lakia. |
|---|---|
| Eteokles | Oidipuksen vanhin poika. Kun Oidipus lähtee Thebesista, hän opastaa kaksi poikaansa kääntymään. Eteocles kieltäytyy kuitenkin luovuttamasta paikkaa Polynicesille, ja molemmat menevät sotaan, molemmat kuolevat. Creon-puolet Eteoclesin kanssa ja antaa hänelle asianmukaisen hautaamisen. |
| Polyneikes | Oedipuksen nuorempi poika, Creon jättää hänet irti. Antigone uhkaa hänen elämänsä antamaan hänelle oikean hautaamisen. |
| Ismene | Oidipuksen toinen tytär. Kun Antigone kertoo Ismenelle suunnitelman loukata Creonia, hän yrittää vakuuttaa Antigonen olemaan menemättä vastaan setänsä. Kun Antigone tuomitaan, Ismene yrittää väittää, että hän auttoi, vaikka hän ei ollut. |
| Creon | Oidipuksen veli, joka tulee kuninkaaksi sen jälkeen, kun Oediupin pojat tappavat toisiaan. |
| Haimon | Creonin poika ja Antigonen sulhanen. Hän yrittää tappaa isänsä, kun hän löytää Antigonen kuolleeksi, mutta tappaa itsensä sen sijaan. |
| Eurydice | Creonin vaimo, Haemonin äiti. Hän tappaa itsensä surusta. |
| Oidipus | Entinen Thebesin kuningas, joka jätti valtakunnan sen jälkeen kun hän huomasi, että hän tappoi isänsä ja meni naimisiin äitinsä kanssa. |
| Tiresias | Viisas sokea profeetta. |
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luoda hahmon kartan suurten merkkien.
Grade Level 9-12
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Merkistö
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Anna oppilaiden valita hahmon Antigone-näytelmästä ja valmistella argumentteja kyseisen hahmon näkökulmasta. Tämä aktiviteetti auttaa oppilaita analysoimaan motivaatiota ja kehittämään empatiaa samalla kun he rakentavat puhetaidot. Määrittele roolit, aseta debattikysymykset (esim. "Oliko Antigone oikeassa kapinoidessaan Kreonia vastaan?") ja kannusta kunnioittavaan vastaväittelyyn. Tämä tekee kirjallisuuden analyysistä vuorovaikutteista ja unohtumatonta!
Jaa hahmokortit tai anna oppilaiden valita, ketä he edustavat. Selitä debattisäännöt — kuten aikarajat, vuorottelu ja kunnioittava kieli — edistääksesi turvallista ja tuotteliasta keskustelua. Selkeiden odotusten asettaminen auttaa jokaista oppilasta osallistumaan luottavaisesti.
Kannusta oppilaita löytämään lainauksia tai tapahtumia Antigonesta, jotka tukevat heidän hahmojensa mielipiteitä. Ohjaa heitä käyttämään hahmokaartiaan tai itse näytelmää. Todisteisiin perustuvat argumentit syventävät ymmärrystä ja vahvistavat kriittistä ajattelua.
Moderoi debattia pyytämällä oppilaita vastaamaan toistensa ideoihin ja esittämään selventäviä kysymyksiä. Muistuta kaikkia kuuntelemaan kunnioittavasti ennen vastaamista. Tämä rakentaa tukevaa luokkayhteisöä ja opettaa sivistyksellistä keskustelua.
Debatin jälkeen, ohjaa pohdintaa jossa oppilaat keskustelevat siitä, kuinka erilaiset näkökulmat muokkasivat tarinan lopputulosta. Yhdistä teemoja Antigonesta ajankohtaisiin tapahtumiin tai eettisiin dilemmoihin syvemmän merkityksen saavuttamiseksi. Tämä vaihe auttaa oppilaita soveltamaan kirjallisuutta todelliseen elämään.
Hahmökartta Antigoneesta on visuaalinen järjestelmä, joka auttaa oppilaita seuraamaan päähenkilöiden yksityiskohtia, heidän suhteitaan ja ominaisuuksiaan lukemisen aikana. Se tukee ymmärtämistä tekemällä hahmojen roolien muistamisesta helpompaa ja juonen kehittymisen ymmärtämistä.
Luodaksesi hahmökartan Antigoneelle, pyydä oppilaita tunnistamaan keskeiset hahmot, merkitsemään heidän nimensä nimettyihin laatikoihin ja lisäämään tietoja kuten ominaisuuksia, lainauksia ja suhteita. Voit käyttää tulostettavia työlehtiä tai digitaalisia malleja tämän toiminnan nopeuttamiseksi ja sitouttamiseksi.
Keskeiset hahmot, jotka tulisi sisällyttää, ovat Antigone, Kreon, Ismene, Eteokles, Polynices, Haimon, Eurydike, Oidipus ja Tiresias. Jokaisella on ainutlaatuinen rooli ja yhteys näytelmän keskeiseen konfliktiin.
Voit tulostaa hahmökarttatyölehtiä oppilaille täytettäväksi lukemisen aikana tai käyttää muokattavia digitaalisia malleja. Tämä antaa oppilaille mahdollisuuden personoida karttojaan ja päivittää hahmotietoja sitä mukaan, kun juoni etenee.
Hahmojen ominaisuuksien seuraaminen auttaa oppilaita huomaamaan muutoksia, motivaatiota ja suhteita, jotka ohjaavat juonta. Se syventää ymmärrystä teemoista kuten kohtalo, ylpeys ja moraaliset valinnat näytelmässä.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja