https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/arktisen-alueen-alkuperäiskansat/ympäristö-kulttuuri
ALOITA 14 PÄIVÄN ILMAINEN KOKEILUSI NYT!
ALOITA 14 PÄIVÄN ILMAINEN KOKEILUSI NYT!

Toiminnan Yleiskatsaus


Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, jossa kerrotaan tarkemmin, mitä he ovat oppineet arktisen / subarktisen alueen alkuperäiskansoista . Heidän karttoihinsa sisällytetään joidenkin alkuperäiskansojen nimet, kuvataan arktisen / subarktisen ympäristön fyysiset piirteet ja ilmasto, luetellaan käytettävissä olevat luonnonvarat ja miten niitä käytettiin ruokana sekä työkalujen, vaatteiden ja koteiden luomiseen. Ne voivat myös kuvata muita kulttuuriperinteitä tai mielenkiintoista tietoa.


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Due Date:

Objective: Create a spider map that describes the lives and traditions of Indigenous Peoples of the Arctic/Subarctic Region.

Student Instructions:

  1. Write a 1-3 sentence description of each cell.
  2. Create an illustration that represents each event using appropriate scenes, characters, and items.
  3. Save and exit when you're done.

Requirements: Names of some of the Indigenous Peoples, the environment (physical features and climate), natural resources, useful tools and items made from the natural resources, including clothing and homes.

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Ympäristö ja Kulttuuri -otsikko
Taitava Syntyy Alku
Faktat
Teksti ja kuvat sisältävät selkeän selityksen mallin 8 kategoriasta.
Teksti ja kuvat sisältävät luokkien selityksen, mutta selitys saattaa olla epäselvä tai siinä voi olla epätarkkuuksia.
Teksti ja kuvat eivät selitä tärkeitä tosiasioita. Useimmiten tiedot puuttuvat tai ovat epätarkkoja.
Kuvakäsikirjoituskuvat ja -ponnistelut
Opiskelija osoittaa selkeästi pyrkimystä välittää tosiasiat sopivien kohtausten, hahmojen, esineiden, symbolien tai infografioiden avulla. Kuvat osoittavat selvästi, että aikaa, huolellisuutta ja vaivaa on käytetty.
Opiskelija yrittää välittää tosiasioita käyttämällä grafiikkaa, mutta kuvaus saattaa olla hämmentävää, sekavaa tai puuttua yksityiskohdista.
Opiskelija ei välitä faktoja selkeästi ja kuvaukset ovat epätarkkoja tai sopimattomia.
Oikeinkirjoitus ja Kielioppi
Opiskelija käyttää esimerkillistä oikeinkirjoitusta ja kielioppia. Virheitä ei ole.
Opiskelija tekee yhden tai kaksi pientä kirjoitus- ja kielioppivirhettä.
Opiskelija tekee useita kirjoitus- ja kielioppivirheitä.





*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/arktisen-alueen-alkuperäiskansat/ympäristö-kulttuuri
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.