Kun oppilaat lukevat, kuvakäsikirjoitus voi toimia hyödyllisenä merkkien viitelokina. Tämän lokin (jota kutsutaan myös merkkikartaksi ) avulla opiskelijat voivat palauttaa merkityksellisiä tietoja tärkeistä merkeistä. Romaania lukiessasi pienistä ominaisuuksista ja yksityiskohdista tulee usein tärkeitä juonen edetessä. Merkkien kartoituksen avulla opiskelijat tallentavat nämä tiedot auttamalla heitä seuraamaan ja tarttumaan hienovaraisuuksiin, jotka tekevät lukemisesta nautinnollisemman!
Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat merkkikartan Glory Be -hahmoista . He kiinnittävät tarkkaa huomiota sekä pää- että sivuhahmojen fyysisiin ominaisuuksiin ja piirteisiin. Opiskelijat voivat myös antaa yksityiskohtaista tietoa hahmon kohtaamista haasteista, hahmon asettamista haasteista ja hahmon merkityksestä tarinan juonelle.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo merkkikartta Glory Be: n päähenkilöille.
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset:
Kutsu oppilaat jakamaan hahmointikarttojaan luodaksesi ryhmäkeskustelu, jossa käsitellään eri näkökulmia ja yksityiskohtia, jotka jokainen oppilas huomasi. Tämä auttaa oppilaita oppimaan toisiltaan ja syventää ymmärrystä hahmoista.
Opasta oppilaita esittämään avoimia kysymyksiä hahmojen toiminnoista ja motiiveista. Tämä edistää kriittistä ajattelua ja pitää kaikki mukana keskustelussa.
Kanna oppilaita suhteuttamaan hahmojen haasteita tai kasvua tapahtumiin tai tunteisiin omassa elämässään. Tämä tekee tarinasta merkityksellisemmän ja henkilökohtaisemman.
Pyydä oppilaita löytämään todisteita tekstistä ja näyttämään, kuinka hahmo on muuttunut alusta loppuun. Tämä vahvistaa lukutaitoa ja analyyttisiä taitoja.
Pyydä oppilaita kirjoittamaan lyhyt pohdinta siitä, kuinka hahmointikarttojen luominen ja keskustelu auttoivat heitä ymmärtämään tarinaa. Tämä vahvistaa oppimista ja antaa arvokasta palautetta tuleviin oppitunteihin.
Hahmokaavio on visuaalinen järjestäjä, joka auttaa oppilaita seuraamaan tarinan hahmojen tärkeitä yksityiskohtia. Teoksessa Glory Be voit käyttää hahmokaaviota kirjaimen fyysisistä piirteistä, persoonallisuudesta, haasteista ja siitä, miten he muuttuvat romaanin aikana, mikä helpottaa juonen ja teemojen ymmärtämistä.
Luettele päähenkilöt, valitse kuvia tai piirroksia heijastamaan heitä, ja täytä osiot fyysisistä/personallisista piirteistä, muutoksista tarinan aikana ja kohtaamista haasteista. Työkalut kuten Storyboard That tekevät tämän prosessin helpoksi ja sitouttavaksi oppilaille.
Hahmopiirteiden seuraaminen auttaa oppilaita huomaamaan hienovaraisia yksityiskohtia ja ymmärtämään, miten hahmot kasvavat tai muuttuvat. Glorissa tämä syventää ymmärrystä ja yhdistää hahmojen teot juoneen ja teemoihin.
Lukemalla Glory Be:tä, etsi piirteitä kuten rohkeus, ystävällisyys, uteliaisuus tai itsepäisyys. Huomioi myös fyysiset yksityiskohdat, suhteet muihin ja kuinka heidän teonsa vaikuttavat tarinaan. Nämä yksityiskohdat voi lisätä hahmokaavioosi paremman ymmärryksen saavuttamiseksi.
Storyboard That antaa oppilaille mahdollisuuden järjestää tietoa visuaalisesti, valita hahmokuvia ja mukauttaa värejä ja poseja. Tämä vuorovaikutteinen lähestymistapa tekee hahmokaaviosta sitouttavamman ja auttaa oppilaita säilyttämään yksityiskohtia jokaisesta hahmosta teoksessa Glory Be.