"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Teemoja, symboleita ja kuviot tulevat eläviksi, kun käytät kuvakäsikirjoituksen. Tässä tehtävässä opiskelija tunnistaa teema, symboli tai motiivi romaani ja suunnitella kuvan tai kohtaus kuva. Allekkain neliö, ne pitäisi selittää niiden kohtauksen merkitys. Esimerkissä kuvakäsikirjoituksen käsitellään symboliikkaa takana Papa ruusuja. Muut symbolit, teemoja ja kuvioita ovat seuraavat:
Ruusut ovat muistutus Papa. Miguel ja Alfonso tuo nousi juuret Papa puutarhan ja kasvien ne hytin taakse Los Angeles. Nämä elävät kukat ovat tavalla Mama ja Esperanza voi pitää isän muistoa.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luoda yhtenäisen, joka tunnistaa ja selvittää yhden symbolin tekstistä.
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 5 (Advanced / Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Teemat Symbolit ja Kuva-aiheet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tunnistaminen Teema, Symboli tai Motif | Ajatus tai esine oikein tunnistettu tärkeä teema, symboli tai aihe tarina. | Ajatus tai esine oikein tunnistettu tärkeiksi, mutta leimataan väärin teema, symboli tai aihe. | Ajatuksena tai esinettä ei ole merkittävä tarina. |
| Esimerkiksi ja Kuvaus | Esimerkissä tukee tunnistettu teema, symboli tai aihe. Kuvaus sanoo selvästi, miksi esimerkki on merkittävä. | Useimmat esimerkit sopivat tunnistettu teema, symboli tai aihe. Kuvaus puuttuu merkitys tarinan. | Esimerkki ei sovi tunnistettu teema, symboli tai aihe. Kuvaukset on epäselvä. |
| Kuvaus | Kuvakäsikirjoitus solu osoittaa selvästi yhteydessä teema, symboli tai aihe ja auttaa ymmärryksellä. | Storyboard solu näyttää teema, symboli tai kuvio, mutta jotkut osa on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoitus solu ei auta ymmärtämään teema, symboli tai aihe. |
Teemoja, symboleita ja kuviot tulevat eläviksi, kun käytät kuvakäsikirjoituksen. Tässä tehtävässä opiskelija tunnistaa teema, symboli tai motiivi romaani ja suunnitella kuvan tai kohtaus kuva. Allekkain neliö, ne pitäisi selittää niiden kohtauksen merkitys. Esimerkissä kuvakäsikirjoituksen käsitellään symboliikkaa takana Papa ruusuja. Muut symbolit, teemoja ja kuvioita ovat seuraavat:
Ruusut ovat muistutus Papa. Miguel ja Alfonso tuo nousi juuret Papa puutarhan ja kasvien ne hytin taakse Los Angeles. Nämä elävät kukat ovat tavalla Mama ja Esperanza voi pitää isän muistoa.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luoda yhtenäisen, joka tunnistaa ja selvittää yhden symbolin tekstistä.
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 5 (Advanced / Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Teemat Symbolit ja Kuva-aiheet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tunnistaminen Teema, Symboli tai Motif | Ajatus tai esine oikein tunnistettu tärkeä teema, symboli tai aihe tarina. | Ajatus tai esine oikein tunnistettu tärkeiksi, mutta leimataan väärin teema, symboli tai aihe. | Ajatuksena tai esinettä ei ole merkittävä tarina. |
| Esimerkiksi ja Kuvaus | Esimerkissä tukee tunnistettu teema, symboli tai aihe. Kuvaus sanoo selvästi, miksi esimerkki on merkittävä. | Useimmat esimerkit sopivat tunnistettu teema, symboli tai aihe. Kuvaus puuttuu merkitys tarinan. | Esimerkki ei sovi tunnistettu teema, symboli tai aihe. Kuvaukset on epäselvä. |
| Kuvaus | Kuvakäsikirjoitus solu osoittaa selvästi yhteydessä teema, symboli tai aihe ja auttaa ymmärryksellä. | Storyboard solu näyttää teema, symboli tai kuvio, mutta jotkut osa on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoitus solu ei auta ymmärtämään teema, symboli tai aihe. |
Osallista oppilaat ryhmäkeskusteluun auttaaksesi heitä tunnistamaan ja ymmärtämään tarinoiden symboleja ennen oman storyboardin aloittamista. Tämä rakentaa taustatietoa ja herättää ideoita.
Näytä, kuinka tulkita symbolia jakamalla ajatusprosessisi ääneen analysoidessasi, esimerkiksi syntymäpäiväsankkaa. Tämä antaa oppilaille selkeän esimerkin siitä, kuinka yhdistää symbolit teemoihin.
Ohjaa aivoriihityöskentelyä, jossa oppilaat listaavat löytämänsä symbolit tekstistä. Tämä edistää aktiivista lukemista ja valmistaa heitä storyboard-tehtävään.
Auta oppilaita valitsemaan kohtauksia, jotka parhaiten kuvaavat heidän valitsemaansa symbolia. Rohkaise heitä pohtimaan hetkiä, jotka paljastavat symbolin merkityksen Esperanza-matkan aikana.
Järjestä oppilaille mahdollisuus esitellä storyboardinsa luokalle tai pienryhmissä. Tämä antaa heille mahdollisuuden oppia toisiltaan ja syventää ymmärrystään romaanin symboleista.
Symbolit Esperanza Risingissä sisältävät Isän ruusut, Esperanzan syntymäpäivälelun, peiton Abuelitasta ja Esperanzan työstä sen parissa, sekä Esperanzan nimen merkityksen ("toivo"). Jokainen edustaa keskeisiä teemoja kuten toivo, perhe ja sitkeys.
Opettaaksesi teemoja ja symboleja storyboardsien avulla, anna oppilaiden valita romaanista teema, symboli tai motiivi, piirrä kohtaus, joka sitä edustaa, ja kirjoita lyhyt selitys sen merkityksestä jokaisen kuvan alle. Tämä tekee abstrakteista ideoista konkreettisempia ja osallistavampia.
Papin ruusut symboloivat muistia, toivoa ja jatkuvuutta Esperanzalle. Ne muistuttavat häntä isästään ja auttavat häntä säilyttämään yhteyden perintöönsä vaikeina aikoina.
Kysy oppilaita etsimään toistuvia kuvia tai ideoita—kuten kasveja, maata tai virkkausta. Keskustele siitä, kuinka nämä motiivit kehittävät romaanin teemoja, ja piirrä ne storyboardsiin paremman ymmärryksen saavuttamiseksi.
Symbolit ja teemat auttavat oppilaita yhdistämään tarinan emotionaalisesti, tunnistamaan syvällisempiä merkityksiä ja liittämään henkilökohtaisia kokemuksia hahmojen matkaan, mikä tekee lukukokemuksesta merkityksellisemmän ja oivaltavampaa.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja