Tässä tehtävässä opiskelija tunnistaa teema Fantastic Mr. Fox ja tukevat teemaa todisteita tekstistä. Yksi teemoista selkeästi kuvattu kirjassa on sitkeyttä. Haasteista huolimatta että Mr. Fox kasvot, hän kärsii auttaa hänen perheensä ja muita eläimiä. Opiskelija voi kuvata tekstisisältö näyttöä, joka tukee teemaa heidän valintansa.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka tunnistaa teemat Fantastic Mr. Fox. Esitetty esimerkkejä kunkin teeman ja kirjoittaa lyhyt kuvaus alla jokaisen solun.
Aloita perusselityksellä tarinoiden teemoista. Käytä tuttuja tarinoita tai elokuvia esimerkkeinä yleisten teemojen havainnollistamiseen.
Lue "Fantastic Mr. Foxin" valittuja osia, joissa korostetaan keskeisiä teemoja, kuten viekkaus, selviytyminen ja perhe. Ota opiskelijat mukaan näiden teemojen tunnistamiseen lukemisen aikana.
Pyydä oppilaita valitsemaan tarinasta teema, jonka he pitävät kiinnostavana, ja luomaan siitä visuaalinen esitys. Tämä voi sisältää kohtausten piirtämistä, kollaasien tekemistä tai jopa yksinkertaisten mallien rakentamista.
Järjestä istunto, jossa opiskelijat esittelevät visuaalisia teemoja. Kannusta heitä selittämään taideteoksiaan ja kuinka se liittyy valitsemaansa teemaan. Päätä keskustelu siitä, kuinka nämä teemat liittyvät tosielämään tai muihin heidän tuntemiinsa tarinoihin.
"Fantastic Mr. Foxin" oveluuden ja älykkyyden teema heijastelee tosielämän ongelmanratkaisua monella tapaa. Mr. Foxin nerokkaat strategiat maanviljelijöiden huijaamiseksi ja perheelleen ruoan turvaamiseksi osoittavat luovan ajattelun ja haastaviin tilanteisiin sopeutumisen tärkeyden. Tosielämässä samanlaiset ominaisuudet voivat olla avainasemassa esteiden voittamisessa. Mr. Foxin kyky arvioida tilannettaan, tehdä nopeita päätöksiä ja toteuttaa suunnitelmia tehokkaasti vastaa sitä, kuinka ongelmanratkaisu vaatii usein kriittisen ajattelun, sopeutumiskyvyn ja kekseliäisyyden yhdistelmää. Tämä teema korostaa, että älykkyys ei ole vain tietoa, vaan myös sen soveltamista käytännön ja innovatiivisilla tavoilla navigoida vaikeuksissa.
"Fantastic Mr. Fox" -elokuvan ihmis-luonto-konfliktin selittämiseksi nuorille lukijoille on olennaista kontekstualisoida se heidän ymmärtämällään tavalla. Tätä konfliktia voidaan havainnollistaa viljelijöiden toimilla, jotka yrittävät muuttaa luonnollista ympäristöä hyödykseen, mikä vaikuttaa Mr. Foxin ja muiden eläinten elämään. Se on tarina siitä, kuinka joskus ihmisen toiminta voi vahingoittaa luontoa ja siinä eläviä olentoja. Opettajat ja vanhemmat voivat käyttää tätä kertomusta keskustellakseen luonnon kunnioittamisen ja suojelemisen tärkeydestä. Tarina tarjoaa mahdollisuuden opettaa lapsille tasapainoa ihmisen tarpeiden ja ympäristönsuojelun välillä korostaen rinnakkaiseloa ja villieläinten kunnioittamista.
"Fantastic Mr. Fox" tarjoaa arvokkaita oppitunteja ryhmätyöstä ja yhteistyöstä, etenkin tarinan loppupuolella, jossa eläinyhteisö kokoontuu ovelaakseen maanviljelijöitä ovelammin. Tarina osoittaa, että tekemällä yhteistyötä, yhdistämällä resursseja ja jakamalla vahvuuksia eläimet saavuttavat sen, mitä he eivät olisi voineet saavuttaa yksin. Se korostaa, kuinka tiimityö voi johtaa innovatiivisiin ratkaisuihin ja menestykseen vastoinkäymisissä. Hahmot oppivat luottamaan toisiinsa, kommunikoimaan tehokkaasti ja edistämään yhteistä tavoitetta, mikä on onnistuneen yhteistyön olennaisia puolia. Tämän kertomuksen avulla voidaan opettaa lapsille yhdessä tekemisen tärkeyttä, toistensa kykyjen kunnioittamista ja yhtenäisyydestä löytyvää voimaa.