Kysymyksiä etäopetuksesta?

https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/itsetunto/positiivinen-vs-negatiivinen

Toiminnan Yleiskatsaus


Itsetuntemuksemme kehittyy kasvaessa ja muuttuu vanhetessamme ja ottaessamme uusia rooleja. Itsetunto vaikuttaa myös suhteihimme muiden kanssa. Positiivinen tai korkea itsetunto (jos pidämme kuka olemme) saa meidät arvostamaan itseämme ja muita. Negatiivinen tai matala itsetunto (jos emme pidä itsestämme) saa meidät vetäytymään, ja voimme kohdella itseämme ja muita huonosti. Tässä toiminnassa opiskelijat kuvaavat positiivisen ja negatiivisen itsetunnon vaikutuksia mahdollisiin päätöksiin. Opiskelijoita pyydetään ymmärtämään, kuinka itsetunto vaikuttaa päätöksentekoon.

Nuoressa iässä itsetuntoni voi vaikuttaa päätöksiimme. Jos arvostamme ja uskomme itseemme, otamme todennäköisemmin riskejä ja olemme lähtevämpiä. Elämässä tarkoitetaan vain raajoihin menemistä samalla kun punnitaan seuraukset palkkioiden perusteella. Jos meiltä puuttuu itseluottamus ottaa riski, emme voi koskaan haastaa itseämme tai muita. Pysyminen pysähdyksissä ei ole sitä mitä haluamme nuoruudemme tekevän. Pyydä oppilaita luomaan kuvakäsikirjoitus, jossa he joutuvat päätöksentekoon ja kuinka itsetunto voi vaikuttaa lopputulokseen.

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 6-12

Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)

Tehtävätyyppi Yksilö



Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)



Opiskelijoiden ohjeet

Näytä itsetunnon vaikutus luomalla vertailutiedosto.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Merkitse vasen sarake, Matala itsetunto ja oikea sarake, Korkea itsetunto .
  3. Merkitse jokainen rivi yhteisillä päätöksillä, joita opiskelijat kohtaavat koko lukuvuodensa ajan.
  4. Kuvaile vasemman sarakkeen soluissa päätöksen tulosta, kun jollakin on alhainen itsetunto.
  5. Kuvaile oikeanpuoleisen sarakkeen soluissa saman päätöksen tulosta, kun jollakin on korkea itsetunto
  6. Tallenna ja lähetä tehtävä.


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)



Terveysturva
Opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka näyttää visuaalisen ymmärryksen luokan sisällöstä.
Etevä Kehittyvät Alku
Rakenne
Käsikirjamallissa käytetty solun asettelu oli tehokasta viestintäympäristön ymmärtämisessä. Tilakuvion järjestys ja muotoilu on sujuvaa virtausta solusta soluun, joka kertoo tarinan järjestyksessä.
Käsikirjamallissa käytetty solun asettelu oli riittävää viestintäympäristön ymmärtämisessä. Katotaulukon järjestys oli hämmentävä lukijalle.
Kantorakenteessa käytetty solun asettelu ei kyennyt kommunikoimaan luentosisällön ymmärrystä lukijalle. Katotaulukon järjestys oli hämmentävä lukijalle.
Luomukset
Kaikki solut käyttivät esimerkillisiä kouluja aiheellisia kohtauksia, merkkejä ja tekstiä visualisoimaan visuaalisia esimerkkejä luokkahuoneen sisällöstä. On olemassa selviä ponnisteluja, joita on käytetty rekvisiitta, ilmeen ja muiden tarina-työkalujen avulla.
Useimmat solut käyttivät esimerkillisiä kouluja aiheellisia kohtauksia, merkkejä ja tekstiä visualisoimaan visuaalisia esimerkkejä luokkahuoneen sisällöstä. Lisää vaivaa olisi voitu osoittaa, kun rekisteriä, ilmeitä ja muita tarinanäkymien työkaluja käytetään enemmän.
Harvat tai ei lainkaan solut käyttivät esimerkillisiä kouluja aiheellisia kohtauksia, merkkejä ja tekstiä visualisoimaan visuaalisia esimerkkejä luokkahuoneen sisällöstä. Minimaalinen ei vaivaa osoitettiin koskien rekvisiittia, ilmeitä ja muita tarinan työkaluja.
Sisällön Ymmärtäminen
Pelitilaston kokonaisuutena saavutetaan tehtävän tavoite. Opiskelija (t) pystyi luomaan visuaalisen tukahduttamisen luokkahuoneen sisällöstä.
Useimmat kuvakäsikirjaston soluista luo oppimateriaalin sisältöä. Tehtävän yleinen tavoite saavutettiin.
Kuvakäsikirjoitus ei saavuta tehtävän tavoitetta. Opiskelija (t) ei pystynyt luomaan visuaalista tukahduttamista luokkahuoneen sisällöstä.
Konvektioiden Käyttö
Harvoista ei ole kielioppi- tai kirjoitusvirheitä. Tekstissä näkyy selkeästi luokkahuoneen sisältöviestejä.
On olemassa kielioppi- tai kirjoitusvirheitä, mutta sisällön ymmärtäminen on selkeä.
Liian monta kielioppi- tai kirjoitusvirheitä aiheuttaa epäselvä sisällön ymmärtäminen.




Lisää Storyboard That

Itsetunto





Koulutus Hinnoittelu

Tämä hinnoittelurakenne on saatavana vain korkeakouluille. Storyboard That hyväksyy ostotilaukset.

Single Teacher

Yksi opettaja

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Aloita Oikeudenkäynti

Department

osasto

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Lisätietoja

School

Koulupiiri

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Lisätietoja

*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
Näytä Kaikki Opettajaresurssit
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/itsetunto/positiivinen-vs-negatiivinen
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
Luotu yli 15 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta
Storyboard That Family