Kysymyksiä etäopetuksesta?

https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/konfliktien-hallinta-ja-ratkaisu/4-rs

Toiminnan Yleiskatsaus


Konfliktin kohdatessa opiskelijoiden tulee harjoittaa neljää ryhmää: tunnistaa, vastata kunnioittavasti, ratkaista ja pohtia. Tämä menetelmä auttaa heitä lähestymään tilannetta ilman pelkoa, ja on tärkeä työkalu konfliktien ratkaisemiseen ennen niiden syntymistä.

Tässä toiminnassa opiskelijat luovat kuvakäsikirjan, joka kertoo jokaisesta neljästä konfliktinhallinnan R: stä . Opiskelijoiden tulee luoda skenaario (tai heille voidaan antaa yksi) ja kuvailla sitten jokaista vaihetta konfliktien välttämiseksi.

Neljä Rs konfliktinhallintaa

  1. Tunnusta: ennakoi, kun mahdollista konfliktia kohti muodostuu.
  2. Vastaa kunnioituksella: Vastauksesi ennen tätä vaihetta on kriittinen, jos haluamasi lopputulos on konfliktin välttäminen tai ratkaiseminen.
  3. Ratkaise: Jos konflikti on väistämätön, noudata jotkut aiemmista vaiheista tarinan nimeltä “Konfliktinratkaisu”:
    • Ihminen ihmiselle
    • Kuuntelu ymmärtää
    • Aika jäähtyä
    • Löydä yhteinen etu
    • Älä koskaan oleta
    • Jatka eteenpäin
  4. Heijasta: Ajattele konfliktia myöhemmin löytääksesi tapoja, joilla se olisi voitu estää.
Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 6-12

Vaikeusaste 4 (Vaikea / Complex)

Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner



Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)



Opiskelijoiden ohjeet

Luo 4-kennoinen kuvakäsikirja konfliktienhallinnan neljästä risistä.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Nimeä jokainen solu erilaisella 'R': llä, josta on keskusteltu aiemmin.
  3. Luo kuva jokaisesta aiemmin käsitellystä konfliktinhallintamenetelmästä.
  4. Jokaisen solun tulisi olla yksi yhtenäinen tarina, joka osoittaa kuinka henkilö pystyy hallitsemaan konfliktin alusta loppuun käyttämällä neljän R: n hallintamenetelmää. Käytä sopivien kohtausten, hahmojen ja kohteiden yhdistelmää.
  5. Kuvaile, kuinka kuva saavuttaa otsikkomenetelmän merkityksen.
  6. Tallenna ja lähetä tehtävä.


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)



Four Rs of Conflict Management
Students will complete a storyboard displaying a character use the Four Rs of Conflict Management to resolve a conflict.
Proficient Emerging Beginning
Recognize
The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to convey the main character recognizing the build up of a conflict.
The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to convey the main character recognizing the build up of a conflict.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text. The main character did not recognize the build up of a conflict.
Respond with Respect
The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to convey the main character responding to the conflict initially with respect in order to understand.
The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to convey the main character responding to the conflict initially with respect in order to understand.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text. The main character did not respond with respect.
Resolve
The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to convey the main character using a resolution method to end the conflict.
The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to convey the main character using a resolution method to end the conflict.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text. The main character did not use a resolution strategy.
Reflect
The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to convey the main character reflecting on the conflict that transpired to avoid more in the future.
The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to convey the main character reflecting on the conflict that transpired to avoid more in the future.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text. The main character did not reflect on the conflict that transpired.
Structure and Grammar
The student created a four cell story with a title and description for each cell. There are few to no grammar or spelling mistakes.
The student created a four cell story with a title and description for each cell. There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.
There are too many grammar or spelling mistakes, creating an unclear understanding of content.




Lisää Storyboard That

Konfliktien Hallinta ja Ratkaisu





Koulutus Hinnoittelu

Tämä hinnoittelurakenne on saatavana vain korkeakouluille. Storyboard That hyväksyy ostotilaukset.

Single Teacher

Yksi opettaja

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Aloita Oikeudenkäynti

Department

osasto

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Lisätietoja

School

Koulupiiri

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Lisätietoja

*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
Näytä Kaikki Opettajaresurssit
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/konfliktien-hallinta-ja-ratkaisu/4-rs
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
Luotu yli 15 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta
Storyboard That Family