Kysymyksiä etäopetuksesta?

https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/konfliktien-hallinta-ja-ratkaisu/sanasto

Toiminnan Yleiskatsaus


Tutkittuaan konfliktin sanastoa opiskelijoille on hyödyllistä luoda useita esimerkkejä. Nämä esimerkit voivat tulla tosielämästä tai olla kuviteltuja skenaarioita. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat kaksi tai useampia soluja, joissa on erilaiset skenaariot, jotka esittävät kuvan samasta termistä . Opiskelijat voivat valita, mitä termejä he haluavat kuvata. Tämä on hieno vahvistustoiminta ja lisää syvyyttä heidän ymmärrykselleen siitä, kuinka konfliktit voivat ilmetä ympäröivään maailmaan.

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 6-12

Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)

Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner



Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)



Opiskelijoiden ohjeet

Luo T-kaavio, joka näyttää erilaisia esimerkkejä konfliktityypeistä.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Nimeä jokaiselle sarakkeelle esimerkkejä konflikteista, joista haluat tehdä esimerkkejä.
  3. Luo soluihin kaksi erilaista tarinaa jokaisesta konfliktista. Käytä sopivien kohtausten, hahmojen ja kohteiden yhdistelmää.
  4. Tallenna ja lähetä tehtävä.


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)



Scenarios of Different Vocabulary Terms
Students will create a storyboard which visualizes two examples of three different types of conflicts someone could experience.
Proficient Emerging Beginning
Conflict
The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to convey someone experiencing each type of conflict. The conflict type is clear to the viewer.
The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to convey someone experiencing each type of conflict. The conflict type is clear to the viewer.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text to convey someone experiencing each type of conflict. The conflict type is unclear to the viewer.
Differentiation of Themes and Scenes
The student was able to create a wide variety of scenes and characters to display how common these conflicts can be for different people.
The student was able to create a variety of scenes and characters but there was a similar theme to most cells.
The student was unable to create a variety of scenes and characters. There was a similar theme to all cells.
Structure and Grammar
Six cells were used in a T-chart format. The story including titles and conversations between characters. There are few to no grammar or spelling mistakes.
Six cells were used in a T-chart format. The story including titles and conversations between characters. There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.
There are too many grammar or spelling mistakes, creating an unclear understanding of content.




Lisää Storyboard That

Konfliktien Hallinta ja Ratkaisu





Koulutus Hinnoittelu

Tämä hinnoittelurakenne on saatavana vain korkeakouluille. Storyboard That hyväksyy ostotilaukset.

Single Teacher

Yksi opettaja

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Aloita Oikeudenkäynti

Department

osasto

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Lisätietoja

School

Koulupiiri

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Lisätietoja

*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
Näytä Kaikki Opettajaresurssit
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/konfliktien-hallinta-ja-ratkaisu/sanasto
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
Luotu yli 15 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta
Storyboard That Family