Runous on yksi ilmeikkäimmistä kirjallisuuden muodoista. Se voi herättää tunteita, asettaa mielialan , kertoa tarinan tai luoda syvälle ja yleisesti ymmärrettävä tunne lukijoilleen. Tämä tekee sen elementtien selventämisen ja sen rikas merkityksen, vertailujen ja symbolien ymmärtämisen vielä tärkeämmäksi.
Runousanalyysin TP-CASTT- menetelmä on erinomainen tapa opettaa oppilaita poimimaan runo ja ymmärtämään sen osia. Se auttaa oppilaita löytämään runouden syvemmät merkitykset antaen heille itseluottamuksen itseopettajille. TP-CASTT-runousanalyysi on samanlainen toimintamäärä kuin PEMDAS matematiikassa. Se pyytää opiskelijoita luetteloimaan kohteita järjestyksessä ja vastaamaan kysymyksiin, jotka perustuvat runon lukemiseen.
Luokassa on hyvä ajatus tarkastella kreikkalaisten innoittamia runoilijoita. Tässä esimerkissä olen valinnut John Keatsin "Ode on Grecian Urn", runo, jonka innoittamana ovat Homerin teokset kuten Odyssey. Tätä toimintaa voidaan käyttää minkä tahansa valitsemasi runon kanssa, joka liittyy kreikkalaiseen mytologiaan.
Tämä on loistava aktiviteetti, kun opiskelijat tekevät pienen ryhmän! Opiskelijat voivat myös valita oman runonsa analysoitavaksi, ja siinä on joitakin parametreja, jotka auttavat ohjaamaan heitä päätöksissään.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)
Suorita TPCASTT analyysi runon innoittamana Kreikan mytologiassa. Muista, että TPCASTT tarkoittaa osastoa, mukaillen, Konnotaatio, Asenne / Tone, Shift, osaston teema.
Grade Level 9-10
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten, Partneri, tai Ryhmään
Toiminnan Tyyppi: TPCASTT Poetry Analyysi
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|---|
| TPCASTT Vastaukset | Jokainen osa TPCASTT perusteellisesti vastasi eikä ollut riittävää näyttöä tekstistä. | Suuressa osassa TPCASTT vastattiin riittäviä todisteita väittää. | Alle puolet TPCASTT vastasi ja / tai vastauksia ollut riittävästi todisteita tekstistä. | Esimerkit ja saattaa puuttua tai liian vähäinen maalintekoa. |
| Kuvaukset | Kuvaukset valitaan kullekin osassa tarkkuus on runon ja heijastavat aikaa, vaivaa, ajattelun, ja hoito suhteen sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valitaan kullekin osassa ovat useimmiten oikein runoon. Ne heijastavat aikaa ja vaivaa ottaa sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valitaan kullekin osassa ovat epätarkkoja runoon. Kuvaukset voidaan kiirehtiä tai näytä vähällä vaivalla, aika, ja hoito otetaan sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Useimmat kuvaukset puuttuvat liikaa elementtejä tai ovat liian vähäisiä maalintekoa. Vähän aikaa tai vaivaa on otettu sijoitus ja luomiseen kohtauksia. |
| Englanti Yleissopimukset | Ei ole virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin tai mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat heijastavat varovainen oikoluku ja tarkkuutta runo. | On olemassa muutamia virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat osoittavat tarkkuuden runon ja jotkut oikoluku. | On olemassa useita virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Useimmat kirjoittaminen osat eivät heijasta oikoluku tai tarkkuutta runoon. | Virheet oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka kirjallisesti osiin kuvakäsikirjoituksen vakavasti häiritä viestintää. |
