Teemat, symbolit ja motiivit ovat arvokkaita näkökohtia kirjallisissa töissä, ja ne lisäävät rikkautta tarinoihin. Osa yhteisistä perusperiaatteista on esitellä ja selittää nämä monimutkaiset käsitteet. Abstrakteja ideoita on kuitenkin usein vaikea oppia analysoimaan ilman apua. Kuvakäsikirjoituksen avulla opiskelijat voivat visuaalisesti osoittaa ymmärryksensä näistä käsitteistä ja kirjallisuuden elementtien analysoinnista. Parhaisiin käytäntöihin tutustuessasi täydentävässä artikkelissamme on konkreettisia opetussuunnitelman vaiheita luokkahuoneen ja toimintojen määrittämiseksi teemojen, symbolien ja kuvioiden opettamiseksi.
Luokkahuoneessa opiskelijat voivat seurata teemoja Tappaa mockingbird käyttää lähettää vahvan viestin lukijoilleen. Pyydä oppilaita seuraamaan neljää oppituntia Scout oppii koko romaanin, luo sitten kuvakäsikirjoituksen, joka kuvaa ja selittää kutakin heitä, tai seuraa niitä yhden teeman, symbolin tai motiivin läpi.
Viaton lasten - Scoutin, Jemin ja Dillin - silmien kautta maailma näyttää hyvin selkeältä. Mitä enemmän Atticus etenee Tom Robinsonin oikeudenkäyntiin, sitä enemmän lapset oppivat, ettei kaikki elämässä ole oikeudenmukaista ja joskus pahaa. Tämä on aihe, joka lopulta jättää Jemin järjettömäksi oikeusjärjestelmän kanssa ja jättää Scoutin epäuskoon; että ihmiset tuomitsisivat miehen perustuen heidän epäoikeudenmukaisiin uskomuksiinsa totuuden sijasta.
Tärkeä teema ja oppitunti, joka löytyy koko romaanista, on moraalin välttämättömyys. Moraalit ovat ihmisen keskeisiä uskomuksia, periaatteita, joilla he elävät elämänsä. Moraalisesti koulutettu on tärkeää, koska se auttaa meitä olemaan sympaattisia ja ymmärtämään muita.
Maycombin kansalaiset ovat niin tietämättömiä uskomuksia, että he tuomitsevat miehen, koska hän on musta, eikä siksi, että hän on syyllinen.
Romaanissa Scout tappaa melkein lintu. Tämä häiritsee Atticusta, joka sanoo, että Mockingbirds on heikko ja puolustamaton olento. Näiden lintujen on tarkoitus symboloida ihmisiä maailmassa, jotka ovat heikkoja ja puolustautumattomia eivätkä voi auttaa itseään. Lisäksi se nimenomaisesti sotkeutuu Tom Robinsonille suojattomana mustana miehenä murhasta. Atticus opettaa moraalista opetusta tämän symbolin kautta: ihmisten pitäisi tehdä kaikkensa auttaakseen puolustautumattomia. Siksi hän puolustaa Tomia, vaikka hän tietää, mitä tuomio on.
Kun Tom Robinson on pidätetty, kaupunki hyökkää vankilaan. He olettavat, että hän on syyllinen ja haluaa ryhtyä toimiin ja osoittaa heidän rasismiaan.
Kun Miss Maudien talossa on tulipalo, kaupungin rallit auttavat häntä osoittamaan hyviä ihmisiä ja heidän halukkuuttaan auttaa.
Lapset katsovat Boo Radleyn aluksi hirvittäväksi. He usein surmasivat ja kertoivat tarinoita hänestä. Kuitenkin Boo osoittautuu hyväksi, vaikka hän toimi, auttaa Scoutia ja Jemiä oppimaan.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka tunnistaa toistuvia teemoja Kuin surmaisi satakielen. Esittävät tapauksia kunkin teeman ja kirjoittaa lyhyt kuvaus alla kunkin solun.
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|---|
| Tunnistaminen Teema (s), symboli (s), ja / tai motiivi (t) | Kaikki teemat on tunnistettu oikein tärkeiksi toistuvia aiheita tai viestejä tarina. Symbolit on tunnistettu oikein objekteina, jotka edustavat jotain muuta korkeammalla tasolla tarina. Motiivit oikein tunnistettu tärkeiksi toistuva ominaisuuksia tai ideoita tarina. | Useimmat teemat on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. Useimmat symbolit on tunnistettu oikein, mutta joitakin esineitä puuttuu tai epätäydellisiä. Jotkut motiivit on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. | Useimmat teemat puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. Useimmat symboleja puuttuu, epätäydellisiä tai virheellisiä. Useimmat motiivit puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. | Ei teemoja, symboleita tai motiivit tunnistetaan oikein. |
| Esimerkit ja Kuvaukset | Lainaukset ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ja korostaa niiden merkitystä tarinan. | Useimmat lainauksia ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuviot, joita tunnistettu. Kuvaukset enimmäkseen tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), ja korostaa niiden merkitystä tarinan. | Useimmat lainaukset ja esimerkit ovat minimaaliset, virheellisiä tai liity teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset sisältää epätarkkuuksia niiden selityksiä, tai eivät korosta niiden merkitystä tarinan. | Esimerkit ja saattaa puuttua tai liian vähäinen maalintekoa. |
| Kuvaus | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) tarkkuus on tarina ja heijastavat aikaa, vaivaa, ajattelun, ja hoito suhteen sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat useimmiten oikein tarina. Ne heijastavat aikaa ja vaivaa ottaa sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat epätarkkoja tarina. Kuvaukset voidaan kiirehtiä tai näytä vähällä vaivalla, aika, ja hoito otetaan sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Useimmat kuvaukset puuttuvat liikaa elementtejä tai ovat liian vähäisiä maalintekoa. Vähän aikaa tai vaivaa on otettu sijoitus ja luomiseen kohtauksia. |
| Englanti Yleissopimukset | Ei ole virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin tai mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat heijastavat varovainen oikoluku ja tarkkuutta tarina. | On olemassa muutamia virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat osoittavat tarkkuutta tarina ja jotkut oikoluku. | On olemassa useita virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Useimmat kirjoittaminen osat eivät heijasta oikoluku tai tarkkuutta tarina. | Virheet oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka kirjallisesti osiin kuvakäsikirjoituksen vakavasti häiritä viestintää. |
