Hauska tapa saada opiskelijat yhdistyä ja ymmärtää kaksi merkkiä on saada ne vertailemaan ja niiden ominaisuuksia. Janet Stevens tekee hyvää työtä kuvaamaan paljon eroja ja joitakin yhtäläisyyksiä merkkejä, Hare ja Bear.
Opiskelija voi käyttää tekstin löytää luonteenpiirteitä ja fyysiset ominaisuudet Bear ja Jänis. Oppilaat voivat työskennellä yksin tai pareittain tutkimukseen ja koota luettelo todisteita. Kun opiskelijat ovat ominaisuuksia kunkin merkin, he voivat vertailla / kontrasti. Opiskelija kuvaa piirteet he koottu noin Jäniksen toisella puolella ja piirteitä he löysivät Bear toisella. Piirteitä, että ne molemmat osuus menevät keskelle. Käyttämällä T-Chart layout, opiskelijat voivat luoda version Venn Kaavio!
Bear: varakas
Harer: huono
Bear: laiska
Harer: ahkera
Bear: eläimet
Harer: asuu samalla alueella
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoitus vertaamalla ja kontrastoimalla kaksi yläreunan ja alareunan merkkiä.
Opeta oppilaille, kuinka käyttää suoria lainauksia tai uudelleenmuotoiltuja yksityiskohtia tarinasta, kun he vertailevat Harea ja karhua. Näytä, kuinka löytää ja tallentaa tiettyjä lauseita tai toimintoja, jotka korostavat kunkin hahmon piirteitä. Tämä lähestymistapa rakentaa vahvaa lukutaitoa ja kriittistä ajattelua.
Kannusta luokkaa palaamaan tekstiin ja korostamaan tai alleviivaamaan lauseita, jotka paljastavat hahmojen piirteitä. Näytä, kuinka uudelleen lukeminen auttaa löytämään tärkeitä yksityiskohtia, jotka saattoivat jäädä ensimmäisellä lukukerralla huomaamatta.
Tarjoa lausekehiikkoja kuten “Sivulla ___, Hare…” tai “Kirjoittaja kuvailee, että karhu on…”, jotta oppilaat voivat helposti yhdistää havaintonsa tarinaan. Rakenna heidän kirjoitustaan vahvistaakseen itseluottamusta ja selkeyttä.
Kysy parilta, vertailkaa muistiinpanojaan ja selittäkää, miksi valitsitte tietyt todisteet. Vertaiskeskustelu rohkaisee syvempään ajatteluun ja auttaa oppilaita hiomaan vertailujaan.
Kerää oppilailta vahvoja esimerkkejä tekstistä ja näytä niitä taulukossa. Viittaa takaisin taulukkoon tulevissa vertailu- ja kontrastiharjoituksissa vahvistaaksesi hyviä tapoja.
Auttaaksesi oppilaita vertailemaan ja erottamaan hahmoja Tops ja Bottoms -kirjassa, pyydä heitä tunnistamaan ja listaamaan Hare ja Bearin ominaisuudet tekstistä. Käytä T-kaaviota tai Venn-kaaviota järjestääksesi samankaltaisuudet keskelle ja ainutlaatuiset ominaisuudet kummallekin puolelle. Kehota oppilaita piirtämään vertailujaan syvemmän ymmärryksen saavuttamiseksi.
Hare esitetään köyhänä ja ahkerana, kun taas Bear on rikas ja laiska. Molemmat asuvat samassa alueessa, mutta heidän persoonallisuutensa ja työmoraalinsa eroavat, mikä tekee heistä hyvän vertailu- ja kontrastiharjoituksen kohteen.
Helppo tapa on luoda T-kaavio tai Venn-kaavio oppilaiden kanssa. Listaa Hare'n ominaisuudet toiselle puolelle, Bearin toiselle, ja jaa yhteiset ominaisuudet keskelle. Oppilaat voivat lisätä kuvituksia tehdäkseen oppitunnista hauskan ja mieleenpainuvan.
Pyydä oppilaita piirtämään kaksi päällekkäistä ympyrää. Merkitse kumpikin ympyrä hahmon nimellä. Pyydä heitä kirjoittamaan ainutlaatuisia ominaisuuksia kunkin hahmon osioon ja yhteisiä ominaisuuksia ympyröiden päällekkäisissä osissa. Tämä visuaalinen menetelmä auttaa oppilaita näkemään selkeästi samankaltaisuudet ja erot.
Hahmojen vertailu ja kontrastointi kehittää kriittistä ajattelua ja ymmärtämistaitoja. Se kannustaa oppilaita etsimään todisteita tekstistä, ymmärtämään hahmojen motivaatiot ja näkemään, kuinka erot ja samankaltaisuudet vaikuttavat tarinan kulkuun.