Une carte économique montre les types spécifiques d'activité économique présents dans une zone en utilisant des symboles pour représenter différentes industries. Dans cette activité, les élèves créeront leur propre carte économique des 13 colonies dans les années 1700 . C'est une excellente façon d'aider les étudiants à se souvenir des différents emplois et industries auxquels les colons auraient participé.
Ils choisiront des images pour représenter différentes activités économiques, puis placeront ces images dans les colonies appropriées. Par exemple, les étudiants pourraient mettre l'image d'un plant de tabac en Virginie pour montrer que la culture commerciale du tabac était une grande partie de l'économie de la Virginie dans les années 1700. Ils comprendront une clé en bas de la carte qui montre le symbole et utilise du texte pour dire ce qu'il représente.
Niveau Scolaire 3-6
Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)
Type D'affectation Individuel
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer une carte économique de l'Amérique coloniale dans les années 1700.
Instructions aux étudiants
Exigences: Doit avoir au moins une image dans chaque colonie qui représente une industrie qui était présente dans les années 1700. En outre, doit avoir une clé pour montrer ce que chaque image symbolise.
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