Les conflits littéraires sont un autre élément majeur souvent enseigné pendant les unités ELA. Il est important de s'appuyer sur les connaissances préalables pour atteindre le niveau de maîtrise avec nos étudiants. Un excellent moyen de se concentrer sur les différents types de conflits littéraires consiste à créer un storyboard. Pendant que les élèves lisent Bud, Not Buddy , demandez-leur de choisir un exemple de chaque conflit littéraire et de le décrire à l'aide du créateur de storyboard !
Un conflit existe entre Bud et l'orphelinat : Bud a été placé dans un foyer d'accueil indigne.
Un autre conflit est entre Bud et les Amoses : Todd a physiquement attaqué Bud pendant qu'il dormait, et M. et Mme Amos ont enfermé Bud dans le hangar pendant la nuit.
Le dernier conflit est entre Bud et M. Calloway. Bud confronte M. Calloway et l'identifie comme son père, mais M. Calloway ne veut rien avoir à faire avec Bud et le reconnaît à peine.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créer un storyboard qui montre au moins trois formes de conflits littéraires dans Bud, Not Buddy .
Les enseignants doivent trouver la manière la plus simple de fournir la définition du concept. Ils doivent utiliser un langage simple et se rapporter à des scénarios réels auxquels les élèves s'intéressent.
Les enseignants peuvent utiliser des aides visuelles telles que des images, des tableaux ou des organisateurs graphiques pour illustrer les différents types de conflits (tels que personne contre personne, personne contre soi et personne contre société). Pour les élèves en éducation spécialisée, les visuels peuvent aider à rendre les idées abstraites plus apparentes et accessibles.
Les enseignants peuvent fournir aux élèves un environnement sûr et confortable où ils n'ont pas peur ou ne sont pas gênés de poser des questions et peuvent facilement mener des discussions avec leurs camarades de classe.
Organisez des activités multisensorielles autour du concept où chaque élève peut se concentrer sur ce qu'il sait faire le mieux et personne ne se sent exclu. De cette façon, ils pourront mieux comprendre le concept. Les activités telles que les jeux de rôle, le dessin et l'écriture fonctionnent le mieux.
La lutte interne entre soi et les autres a une grande influence sur le chemin de Bud. Bud a du mal à trouver sa propre identité depuis qu'il a été abandonné dans le passé. Il est motivé par cette tension à chercher des solutions et à découvrir son père.
Alors que Bud navigue dans un monde racialement séparé pendant la Grande Dépression, la tension entre le personnage et la société se développe tout au long du récit. Il fait face aux préjugés et à la discrimination, ce qui affecte son interaction avec les autres et sa perspective sur les autres et les décisions qu'il prend.
Les tensions de l'histoire soutiennent les thèmes de la résilience, de la famille et de l'identité. La quête de Bud pour localiser son père tout en naviguant dans les difficultés de la Grande Dépression démontre sa ténacité et son courage. Les différends ont également permis de mieux comprendre l'importance de l'appartenance et l'effet que les préjugés dans la société ont sur les gens.
Pour que Bud grandisse en tant que personne, les différends doivent être résolus. Chaque bataille qu'il rencontre fait progresser son développement et élargit sa perspective sur le monde. Il développe sa résilience et façonne son identité en surmontant ces difficultés.