Pour chacun des personnages principaux, énumérez les traits physiques, les traits de caractère et les moments cruciaux où le personnage fait une découverte ou une action majeure.
Au fur et à mesure que les élèves lisent, un story-board peut constituer un journal de référence des personnages utile. Ce journal (également appelé carte de caractères ) permet aux étudiants de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Grâce à la cartographie des caractères, les élèves peuvent facilement suivre et saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Vous pouvez cliquer sur cette carte et en créer une copie sur votre compte enseignant. N'hésitez pas à l'utiliser tel quel ou à l'éditer pour le niveau de votre classe. L’imprimer sous forme de feuille de travail, que vos élèves pourront compléter en lisant, constitue un moyen rapide et simple d’incorporer cette carte de caractères à votre classe.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez une carte de personnage pour les personnages principaux.
Encouragez les élèves à partager leurs cartes de personnages en petits groupes, favorisant l’analyse collaborative et une compréhension approfondie du rôle et du développement de chaque personnage.
Définissez des leaders de discussion, des chronométreurs et des preneurs de notes pour assurer une participation active et une responsabilité lors des conversations sur les personnages.
Utilisez des questions telles que, “Pourquoi pensez-vous que ce personnage a agi ainsi ?” pour stimuler la pensée critique et la collecte de preuves textuelles.
Guide les élèves à écouter activement et respecter les points de vue divergents, en développant des compétences socio-émotionnelles en parallèle de l’analyse littéraire.
Demandez à chaque groupe de résumer ses découvertes clés et de partager les moments forts avec la classe, renforçant ainsi les résultats d'apprentissage.
Une carte de personnage est un organisateur visuel qui aide les élèves à suivre les traits physiques, la personnalité et les moments clés d'un personnage. Utiliser une carte de personnage pour "Hors de ma tête" permet aux élèves de suivre le développement du personnage, de se rappeler plus facilement les détails et d'approfondir leur compréhension de l'histoire.
Pour créer une carte de personnage pour "Hors de ma tête", listez les personnages principaux, choisissez des images ou des symboles pour les représenter, puis remplissez les détails tels que traits physiques, traits de caractère et moments importants. Les élèves peuvent utiliser une fiche ou un storyboard numérique pour organiser ces informations pendant leur lecture.
Les personnages principaux dans 'Hors de ma tête' incluent Melody Brooks (la protagoniste), ses parents, Mme V et ses camarades de classe. Chacun joue un rôle clé dans les événements de l'histoire et le parcours de Melody.
La cartographie de personnages aide les lecteurs de collège en leur permettant d'organiser les détails, de faire des connexions entre les personnages et de mieux se souvenir des moments clés de l'histoire. Elle améliore également la compréhension de la lecture et l'engagement.
Pour rendre les cartes de personnages attrayantes, laissez les élèves personnaliser les couleurs et les images, travailler individuellement ou en binôme, et relier les scènes aux traits des personnages. Fournir des modèles ou permettre aux élèves de commencer de zéro peut augmenter la créativité et le sentiment de propriété.