קונפליקט ספרותי ברומן הזקן שקרא סיפורי אהבה

שאלות נפוצות על הקונפליקט ברומן הזקן שקרא סיפורי אהבה

מהם הקונפליקטים המרכזיים ברומן הזקן שקרא סיפורי אהבה?

יש שלושה שכדאי לעבוד עליהם: האדם מול הטבע (אנטוניו חוסה מול הנמרה), מול החברה (ראש העיר שמאשים את בני השואר ולוחץ עליו, והגרינגוס שאינם מכבדים את הג׳ונגל) ומול עצמו (הזקן מכבד את בעלת החיים, אבל חייב להרוג אותה).

כמה זמן נדרש ומתי כדאי לקיים את הפעילות?

הקצו 45 עד 50 דקות וקיימו אותה אחרי הפרק השמיני. הקונפליקט מול עצמו נפתר רק בעמודים האחרונים, כשאנטוניו חוסה מתבייש במה שעשה, ולכן אם עושים אותה קודם, התא השלישי נשאר חסר.

כיצד לתת ציון לסטוריבורד של קונפליקט ספרותי?

בדקו שלושה קריטריונים בכל תא: סוג הקונפליקט מזוהה נכון, הסצנה מייצגת אותו בבירור וההסבר משתמש בראיות מהטקסט. תנו נקודת בונוס אם הזוג מסביר כיצד קונפליקט אחד גורם לאחר; ברומן הזה, שלושתם שזורים בדמות אחת.

כיצד להתאים את הפעילות לתלמידים הלומדים ספרדית כשפה שנייה ולדוברי שפת מורשת?

עם תלמידים הלומדים ספרדית, קבלו משפט אחד לכל תא לפי דגם: “Antonio José lucha contra… porque…” (“אנטוניו חוסה נאבק ב… משום ש…”). עם דוברי שפת מורשת, בקשו פסקה לכל קונפליקט עם מילות ניגוד, כמו aunque ו־sin embargo (אף ש־, עם זאת), שהן חיוניות להסבר הקונפליקט הפנימי של הגיבור.

אילו שאלות לדיון אפשר לשאול על הקונפליקט?

נסו את השאלות: האם אנטוניו חוסה יכול היה לסרב לצוד את הנמרה? האם האויב האמיתי ברומן הוא בעלת החיים או ראש העיר? מדוע הזקן מתבייש בסוף אם עשה את מה שביקשו ממנו? לאף אחת מהן אין תשובה אחת, ולכן הן מתאימות מאוד לדיון בזוגות.