https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/tinker-vs-des-moines/prvi-amandman

Pregled Aktivnosti


Za ovu aktivnost učenici će stvoriti scenarije kada je zaštita Prvog amandmana dopuštena u učionici, a kada Prvi amandman nije dopuštena . Za svaki scenarij studenti trebaju definirati koju slobodu 1. amandmana će vizualizirati, stvoriti vizualni prikaz i zatim objasniti u prostoru ispod zašto je radnja zaštićena ili nije zaštićena Prvim amandmanom.

Ključna nastavna poanta ove aktivnosti trebala bi biti usredotočena na koncept akcije koja „narušava obrazovno okruženje“. Učitelji bi trebali raspraviti ovaj koncept sa svojim učenicima prije zadatka. Učitelji bi trebali pokazati povijesne primjere tihih prosvjeda / simboličkog govora kako bi učenici mogli razumjeti kako govor i prosvjedi ne uključuju uvijek vikanje, vikanje ili čak zvuk.


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)



Datum dospijeća:

Cilj: Stvoriti ploču scenarija koja ilustrira scenarije prosvjeda koji su zaštićeni 1. izmjenom i nisu u učionici.

Upute učenika

  1. Kliknite "Pokreni dodjelu".
  2. U naslovnim okvirima odredite slobode koje ste odabrali.
  3. U okvirima za opis objasnite zašto je radnja zaštićena ili nije.
  4. Stvorite vizualizaciju za svaku pomoću odgovarajućih scena, likova i predmeta.
  5. Spremite i pošaljite svoju priču.

Referentni Plan Lekcije

Razina Stupnja 9-12

Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)

Vrsta Dodjele Pojedinac


Više Storyboard That Aktivnosti

Tinker Protiv Des Moinesa




*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/tinker-vs-des-moines/prvi-amandman
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.