Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


Nella storia, Amos è sorpreso dal fatto che Boris, una balena, è considerato un mammifero. Egli chiede anche, "Sei sicuro che sei un mammifero? Puzzi più come un pesce. "Un ottimo modo per incorporare la scienza in una lezione di lettura è di avere studenti di ricerca delle differenze tra mammiferi marini e pesci. Gli studenti potranno scoprire quali caratteristiche un mammifero marino ha e come sono diversi dalle caratteristiche di un pesce.

In primo luogo, come tutta la classe, brainstorming un elenco di tutto quello che sai di mammiferi marini e tutto quello che sai sui pesci. Poi, per compilare più prove, gli studenti devono lavorare in partner o piccoli gruppi. Si potrebbe indicare un argomento particolare a ciascun gruppo. Per esempio, un gruppo potrebbe concentrarsi sui mammiferi marini e il modo in cui respirare. Un altro gruppo potrebbe lavorare di pesce e come respirare. Dopo, i due gruppi potrebbero confrontare i loro risultati.

L'esempio storyboard è specificamente sulle differenze tra balene e pesci, ma si potrebbe creare una categoria più ampia e aggiungere tutti i tipi di mammiferi marini.


balene

Pesce

Le balene sono animali a sangue caldo. Rimangono caldo da strati di grasso isolato. I pesci sono a sangue freddo. I loro corpi possono naturalmente adattarsi ai cambiamenti di temperatura.
Le balene respirano aria come mammiferi terrestri. Hanno un sfiatatoio connesso al loro polmoni per consentire loro di respirare nell'aria. I pesci hanno le branchie per respirare. Le branchie prendono ossigeno dall'acqua in modo pesci possono vivere sott'acqua tutta la loro vita.
Le balene danno alla luce piccoli vivi. Essi, inoltre, produrre il latte per nutrire i loro neonati. Balene nutrire i loro piccoli per assicurarsi che essi crescere sani e in grado di sopravvivere da soli. Pesce depongono le uova. pesce per bambini sono nutrienti alimentato attraverso un sacco che portano in giro. In genere i pesci neonati sono lasciati a se stessi.
Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 2-3

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Partner, o Gruppo



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard che paragona i mammiferi marini con i pesci.

  1. Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
  2. Scegli un mammifero marino e le caratteristiche di ricerca dell'animale.
  3. Ricerca o brainstorming delle caratteristiche del pesce.
  4. Disponi le tue scoperte nello storyboard, con una colonna per il tuo mammifero marino e una colonna per il pesce.
  5. Illustra ogni cellula con Storyboard That art o usa le foto di Photos for Class !
  6. Salva e invia lo storyboard.


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)



Compare and Contrast
Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.
Proficient Emerging Beginning
Comparison Analysis
Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.
Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.
Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort
Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.
Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.
Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar
Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.
Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.
Student makes multiple errors in spelling and grammar.




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