In questa attività, gli studenti rafforzare e mostrano la loro comprensione del vocabolario parole utilizzando storyboard. Studenti possono essere forniti con le parole del vocabolario, oppure possono usare parole che hanno scoperto attraverso la lettura del testo. Le frasi e le immagini dei loro storyboard dimostrano la loro comprensione della parola, e il contesto che è stato utilizzato nel romanzo.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in Because of Winn Dixie con la creazione di visualizzazioni.
Spiega brevemente agli studenti il significato delle attività multisensoriali e come possono aiutarli a comprendere meglio il significato delle parole. Gli insegnanti possono anche fornire esempi di diversi tipi di attività multisensoriali che gli studenti possono utilizzare.
Le attività cinestetiche implicano il movimento fisico a scopo di apprendimento. Gli insegnanti possono condurre tali attività in cui uno studente reciterà il significato di una parola e il resto degli studenti dovrà indovinare la parola.
Incoraggia gli studenti a creare flashcard settimanali di tutto il vocabolario che hanno imparato in quella settimana. Queste flashcard saranno una tecnica visiva per ottenere una buona presa sul vocabolario.
Chiedi agli studenti di scrivere una piccola storia o un saggio sull'argomento di loro scelta incorporando alcune parole del vocabolario fornite dall'insegnante. Questi compiti possono essere svolti settimanalmente e gli insegnanti possono creare elenchi di vocaboli settimanali da utilizzare per gli studenti.
Chiedi agli studenti di praticare tutti i nuovi vocaboli appresi con i loro genitori a casa o con i loro amici. Gli insegnanti possono tenere traccia dei loro progressi mettendosi in contatto con i genitori e discutendo su come apportare miglioramenti.
Aiutando gli studenti di lingua inglese a comprendere parole e concetti, le immagini possono promuovere l'apprendimento e la comprensione della lingua. Proprio come i fumetti, agli studenti piace leggere con più immagini in quanto può fornire loro una migliore comprensione degli eventi. L'uso di esercizi di vocabolario visivo può anche promuovere la lettura e l'apprendimento per gli studenti di lingua inglese.
Gli studenti possono illustrare scene o personaggi del libro utilizzando risorse artistiche come matite colorate, pennarelli o acquerelli. Possono anche utilizzare piattaforme online per progettare i propri personaggi utilizzando diversi software o modelli di caratteri.
Le capacità di pensiero critico degli studenti sono sviluppate come risultato della necessità di pensare in modo fantasioso a come ritrarre idee o sentimenti astratti quando si creano rappresentazioni visive.
Gli studenti potrebbero essere incoraggiati a condividere le loro opinioni e intuizioni utilizzando ausili visivi come apri di discussione, come schizzi di personaggi o rappresentazioni di scene. Questi elementi visivi possono promuovere discussioni portando alla luce le diverse prospettive degli studenti.