Durante tutto il tempo di uno studente nel sistema scolastico, si troveranno in situazioni in cui i loro valori potrebbero essere messi alla prova. Lo sviluppo di abilità di rifiuto appropriate ed efficaci li equipaggerà per vocalizzare le loro convinzioni personali. Le strategie realistiche che possono essere utilizzate nelle esperienze quotidiane includono assertività , scuse , spalla fredda o record irrisolti . In questa attività, gli studenti creeranno o completeranno uno scenario che dimostra vari modi per rifiutare la pressione dei pari
L'assertività ha alcune abilità chiave, tra cui l'essere chiari e fermi, ma allo stesso tempo non aggressivi. Alcuni modi per trasmettere chiaramente il tuo messaggio sono abbinando il linguaggio del corpo con le tue risposte. Rispondere rapidamente senza esitare o senza usare frasi come 'uhh' o 'um' aiuterà anche con chiarezza.
La strategia delle scuse prevede di essere pronti a rispondere con una ragione già caricata prima della situazione se sottoposti a pressioni da un pari. Se ci si aspetta che qualcuno sia sotto pressione e sia nervoso per questo, può pre-pianificare una scusa che li aiuterà a dire di no mantenendo l'aggressore soddisfatto.
La spalla fredda è una tecnica in cui qualcuno deve uscire completamente da una situazione o l'accusatore non smetterà di fare pressione sulla vittima con loro presenti. Il bersaglio della pressione dei pari si allontana.
La strategia di record infranti prevede la risposta ripetuta con la stessa risposta assertiva per il backup dei valori. Questo è quando l'aggressore sta cercando di far crollare la vittima semplicemente ponendo di nuovo la domanda.
Attività di livello inferiore: utilizzare lo storyboard di esempio come modello di assegnazione ma eliminare le conversazioni e chiedere allo studente di aggiungere testo ai fumetti.
Difficoltà di livello medio: usa lo storyboard di esempio come modello di assegnazione ma elimina le conversazioni e le descrizioni. Chiedi agli studenti di compilare sia i fumetti che le descrizioni.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare uno storyboard che fornisce tre esempi di strategie di rifiuto.
Foster a culture of respect and empathy by setting clear ground rules and modeling positive interactions. Students are less likely to pressure peers in a classroom where they feel valued and heard.
Invite students to share experiences in a safe setting. Discussing real-life peer pressure scenarios helps students understand they are not alone and builds group trust.
Use skits or role-play exercises to practice refusal strategies. Hands-on practice builds students' confidence to say no when it matters most.
Recognize and praise students when they demonstrate assertiveness or help others resist pressure. This encourages ongoing use of healthy refusal skills.
Share counseling resources and trusted adult contacts so students know where to turn if they feel overwhelmed by peer pressure. Access to support systems increases resilience and safety.
Strategie efficaci di rifiuto per la pressione dei coetanei includono assertività (essere decisi ma non aggressivi), usare scuse per dire di no, mostrare la spalle fredde allontanandosi, e la tecnica del disco rotto: ripetere il rifiuto finché la pressione non si ferma.
Gli studenti possono praticare con giochi di ruolo, creando storyboard che mostrano strategie di rifiuto, e preparando risposte in anticipo. Praticare un linguaggio del corpo assertivo e una comunicazione chiara aumenta anche la sicurezza nelle situazioni reali.
La tecnica del disco rotto consiste nel ripetere la stessa risposta chiara e assertiva ogni volta che qualcuno esercita pressione. Questo dimostra che sei deciso nella tua scelta e aiuta a rafforzare i tuoi limiti senza diventare aggressivo.
Esempi di scuse includono: "Devo tornare a casa presto," "I miei genitori non lo approverebbero," o "Domani ho un esame importante." Avere una scusa pronta aiuta gli studenti a dire di no in modo confortevole ed evitare confronti.
L'assertività comporta difendere i propri valori in modo chiaro e rispettoso, mentre l'aggressività può sembrare ostile o scortese. Un rifiuto assertivo è deciso ma cortese, risultando più efficace nelle situazioni di pressione dei coetanei.