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Panoramica Delle Attività


Ci sono molti temi presenti in tutto il romanzo Elia di Buxton . Gli studenti possono esplorarlo identificando loro stessi un tema o, in una " attività busta ", dove viene loro assegnato un tema da tenere traccia durante la lettura. Quindi, gli studenti possono creare uno storyboard che illustra gli esempi di quel tema dal testo . Gli insegnanti possono anche chiedere agli studenti di illustrare più di un tema e come questo influenza la storia.


Esempi di temi in Elia di Buxton

  • La libertà
  • Schiavitù
  • Empatia
  • Umiltà
  • Generosità
  • Famiglia
  • Opportunità
  • Inganno
  • Comunità
  • Formazione scolastica
  • Identità
  • Amicizia
  • Coraggio
  • Determinazione
  • Speranza


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Scadenza:

Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi i temi ricorrenti in Elijah of Buxton . Illustra esempi di ogni tema e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.

Istruzioni per gli studenti:

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Identifica i temi di Elia di Buxton che desideri includere e scrivili nella casella del titolo.
  3. Crea un'immagine per un esempio che rappresenti questo tema utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  4. Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi.
  5. Salva e invia il tuo storyboard.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 6-8

Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)

Tipo di Assegnazione Individuale

Tipo di Attività: Temi Simboli e Motivi


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Themes
Create a storyboard that identifies recurring themes in the story. Illustrate instances of each and write a short description that explains the example's significance.
Proficient Emerging Beginning
Identify Theme(s)
All themes are correctly identified as important recurring topics or messages in the story.
Some themes are correctly identified, but others are missing or do not make sense with the story.
No themes are correctly identified.
Examples
All examples support the identified themes. Descriptions clearly say why examples are significant.
Most examples fit the identified themes. Descriptions say why examples are significant.
Most examples do not fit the identified themes. Descriptions are unclear.
Depiction
Storyboard cells clearly show connection with the themes and help with understanding.
Most storyboard cells help to show the themes, but some storyboard cells are difficult to understand.
Storyboard cells do not help in understanding the themes.


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Elia di Buxton




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