Domande sull'apprendimento remoto?

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Panoramica Delle Attività


In questa attività, gli studenti confrontare e contrapporre il romanzo con il film utilizzando il T-Grafico layout. La colonna a sinistra identifica le scene nel romanzo che non erano presenti nel film. La colonna a destra identifica scene nel film che non erano presenti nel romanzo. Il primo esempio di una scena che non era presente nel film è quando Kenny incontra Rufus per la prima volta sul bus di Clark scuola elementare. Un altro è quando Byron viene in soccorso di Kenny, per combattere il bullo, Larry Dunn. Ultimo è il tentativo della signora Watson di bruciare le dita di Byron con un fiammifero, dopo che cattura lo illuminazione giocattoli in fiamme.

Il primo esempio di una scena non presente nel romanzo è quando Byron, Kenny, e Joey si incontrano i loro cugini a Birmingham, Alabama. I cugini descrivono le proteste pacifiche, i loro ruoli, e il modo in cui sono stati arrestati. Un secondo elemento solo nei film sono i telegiornali che descrivono eventi del 1960 che catturano l'attenzione di Byron e la signora Watson. L'ultimo esempio è quando Byron e Kenny inconsapevolmente cercano di ordinare in unico ristorante di un bianco.

Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 4-5

Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)

Tipo di Assegnazione Individuale o Partner

Tipo di Attività: Comparare e confrontare con il T-Grafico



Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver cliccato "Copia Assignment", modificare la descrizione del compito in Dashboard.)



Istruzioni per gli studenti

Crea uno storyboard confrontando e contrapponendo il libro e la versione cinematografica di The Watsons Go to Birmingham

  1. Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
  2. Descrivi tre scene nel romanzo che non erano nel film.
  3. Descrivi tre scene nel film che non erano nel romanzo.
  4. Illustrare ogni scena con personaggi, scene e oggetti appropriati.
  5. Salva e invia lo storyboard.


Rubrica

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Confronta e Contrast Testi / Renditions
Crea uno storyboard che confronta il testo con uno o più testi, versioni o cronologia.
Esperto Emergenti Inizio
Analisi di Confronto
Il testo e le immagini includono una chiara spiegazione delle somiglianze e / o delle differenze tra le categorie o gli argomenti. Questi confronti vanno oltre gli elementi superficiali e mostrano una forte comprensione degli elementi della storia.
Il testo e le immagini includono una spiegazione delle somiglianze e / o delle differenze tra le categorie o gli argomenti, ma la spiegazione può mancare di chiarezza o mostrare solo una comprensione superficiale in alcuni quadrati.
Il testo e le immagini possono non includere alcuna spiegazione di somiglianze e / o differenze, oppure possono fare solo confronti superficiali o inaccurati.
Spiegazione Testuale
Il testo descrive in modo chiaro e preciso tutte le scene e i concetti rappresentati.
Il testo descrive in modo chiaro e accurato la maggior parte delle scene e dei concetti raffigurati.
Il testo non riesce a descrivere la maggior parte delle scene in modo chiaro e preciso.
Immagine e Sforzo Dello Storyboard
Lo studente mostra chiaramente lo sforzo per trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica del libro. La scena è chiaramente identificabile in base alla rappresentazione grafica.
Lo studente tenta di trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica attraverso l'uso della grafica, ma la raffigurazione può essere confusa, disordinata o priva di dettagli.
Lo studente non trasmette chiaramente l'impostazione, i personaggi e la scena.
Compitazione e Grammatica
Lo studente usa l'ortografia e la grammatica esemplari. Non ci sono errori
Lo studente fa uno o due errori minori nell'ortografia e nella grammatica.
Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica.




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