"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Ci sono molte persone interessanti e influenti nella storia canadese che gli studenti possono ricercare per ottenere una comprensione più profonda del passato e del presente del Canada. La ricerca di persone reali aiuta gli studenti a ottenere una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle diverse prospettive di persone diverse. Gli studenti cercheranno una persona e quindi creeranno un poster biografico che evidenzi i loro successi o momenti importanti .
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca una persona famosa o notevole della storia canadese. Crea un poster biografico che metta in evidenza i loro principali risultati.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: immagine della persona, nome, date di nascita / morte, risultati.
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Biografie
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Ci sono molte persone interessanti e influenti nella storia canadese che gli studenti possono ricercare per ottenere una comprensione più profonda del passato e del presente del Canada. La ricerca di persone reali aiuta gli studenti a ottenere una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle diverse prospettive di persone diverse. Gli studenti cercheranno una persona e quindi creeranno un poster biografico che evidenzi i loro successi o momenti importanti .
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca una persona famosa o notevole della storia canadese. Crea un poster biografico che metta in evidenza i loro principali risultati.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: immagine della persona, nome, date di nascita / morte, risultati.
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Biografie
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Usa un organizzatore grafico per aiutare gli studenti a raccogliere e ordinare i fatti chiave sulla figura canadese scelta prima di creare il poster. Questo rende il processo di ricerca più strutturato e assicura che includano tutti i dettagli necessari.
Dimostra come cercare fonti affidabili come database di biblioteche e siti web affidabili. Mostra agli studenti come distinguere fatti da opinioni e ricorda loro di annotare dove hanno trovato le informazioni.
Incoraggia gli studenti a parafrasare ciò che imparano sulle realizzazioni della figura. Ricorda loro di non copiare il testo direttamente e di evidenziare cosa rende la persona notevole in modo chiaro e adatto agli studenti.
Sostieni gli studenti nel trovare o disegnare immagini che rappresentino al meglio la vita e le realizzazioni del loro personaggio. Discute delle risorse con copyright e Creative Commons per le foto, o suggerisci di disegnare se le immagini sono difficili da trovare.
Organizza una passeggiata in galleria in classe dove gli studenti espongono i loro poster e imparano dal lavoro degli altri. Incoraggia feedback positivi e domande per creare un ambiente di apprendimento solidale.
Un'attività di Poster biografico di Canadese notevoli è un progetto in classe in cui gli studenti ricercano un canadese famoso e creano un poster che mostra la loro vita, i loro successi e il loro impatto sulla storia canadese, usando immagini e fatti chiave.
Gli studenti solitamente selezionano un canadese notevole da una lista fornita dall'insegnante o tramite la loro ricerca, concentrandosi su individui che hanno dato contributi significativi alla storia o alla cultura canadese.
Un poster biografico dovrebbe includere l'immagine, il nome, le date di nascita/morte, i principali traguardi e parole o immagini descrittive che evidenziano la loro importanza nella storia canadese.
Esempi di canadesi notevoli includono John Cabot, Jacques Cartier, Samuel de Champlain, Kateri Tekakwitha, Thanadelthur, Marquis de Montcalm e Isaac Brock, tra gli altri della storia canadese antica.
Ricercare persone reali aiuta gli studenti a ottenere una comprensione concreta e compassionevole della cultura e della storia del Canada esplorando diverse prospettive e storie personali.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare