"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
In questa attività, gli studenti confrontare e contrapporre il Birchbark Casa con un nuovo testo che hanno letto. In questo esempio, il Birchbark casa viene confrontato con isola dei delfini blu.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard confrontando e contrastando The Birchbark House con un altro testo a tua scelta.
Livello 4-5
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Comparare e confrontare con il T-Grafico
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Analisi di Confronto | Il testo e le immagini includono una chiara spiegazione delle somiglianze e / o delle differenze tra le categorie o gli argomenti. Questi confronti vanno oltre gli elementi superficiali e mostrano una forte comprensione degli elementi della storia. | Il testo e le immagini includono una spiegazione delle somiglianze e / o delle differenze tra le categorie o gli argomenti, ma la spiegazione può mancare di chiarezza o mostrare solo una comprensione superficiale in alcuni quadrati. | Il testo e le immagini possono non includere alcuna spiegazione di somiglianze e / o differenze, oppure possono fare solo confronti superficiali o inaccurati. |
| Spiegazione Testuale | Il testo descrive in modo chiaro e preciso tutte le scene e i concetti rappresentati. | Il testo descrive in modo chiaro e accurato la maggior parte delle scene e dei concetti raffigurati. | Il testo non riesce a descrivere la maggior parte delle scene in modo chiaro e preciso. |
| Immagine e Sforzo Dello Storyboard | Lo studente mostra chiaramente lo sforzo per trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica del libro. La scena è chiaramente identificabile in base alla rappresentazione grafica. | Lo studente tenta di trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica attraverso l'uso della grafica, ma la raffigurazione può essere confusa, disordinata o priva di dettagli. | Lo studente non trasmette chiaramente l'impostazione, i personaggi e la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Lo studente usa l'ortografia e la grammatica esemplari. Non ci sono errori | Lo studente fa uno o due errori minori nell'ortografia e nella grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. |
In questa attività, gli studenti confrontare e contrapporre il Birchbark Casa con un nuovo testo che hanno letto. In questo esempio, il Birchbark casa viene confrontato con isola dei delfini blu.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard confrontando e contrastando The Birchbark House con un altro testo a tua scelta.
Livello 4-5
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Comparare e confrontare con il T-Grafico
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Analisi di Confronto | Il testo e le immagini includono una chiara spiegazione delle somiglianze e / o delle differenze tra le categorie o gli argomenti. Questi confronti vanno oltre gli elementi superficiali e mostrano una forte comprensione degli elementi della storia. | Il testo e le immagini includono una spiegazione delle somiglianze e / o delle differenze tra le categorie o gli argomenti, ma la spiegazione può mancare di chiarezza o mostrare solo una comprensione superficiale in alcuni quadrati. | Il testo e le immagini possono non includere alcuna spiegazione di somiglianze e / o differenze, oppure possono fare solo confronti superficiali o inaccurati. |
| Spiegazione Testuale | Il testo descrive in modo chiaro e preciso tutte le scene e i concetti rappresentati. | Il testo descrive in modo chiaro e accurato la maggior parte delle scene e dei concetti raffigurati. | Il testo non riesce a descrivere la maggior parte delle scene in modo chiaro e preciso. |
| Immagine e Sforzo Dello Storyboard | Lo studente mostra chiaramente lo sforzo per trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica del libro. La scena è chiaramente identificabile in base alla rappresentazione grafica. | Lo studente tenta di trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica attraverso l'uso della grafica, ma la raffigurazione può essere confusa, disordinata o priva di dettagli. | Lo studente non trasmette chiaramente l'impostazione, i personaggi e la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Lo studente usa l'ortografia e la grammatica esemplari. Non ci sono errori | Lo studente fa uno o due errori minori nell'ortografia e nella grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. |
Scegli testi che condividano temi chiave, personaggi o ambientazioni con The Birchbark House per confronti più ricchi. Opta per libri che siano a un livello di lettura simile e offrano sia somiglianze che differenze per stimolare discussioni e pensiero critico.
Chiedi agli studenti di cercare temi comuni, esperienze dei personaggi o sfide in entrambe le storie. Incoraggiali ad usare un diagramma di Venn o una tabella a due colonne per organizzare visivamente queste somiglianze e facilitare il confronto.
Invita gli studenti a notare differenze in struttura familiare, ambientazione o nel modo in cui i personaggi risolvono i problemi. Usa domande guida come, « Come risponde ogni personaggio al pericolo? » o « Quali risorse hanno? » per dirigere l’analisi.
Invita gli studenti a disegnare o creare scene digitali che mostrino sia somiglianze che differenze. Le illustrazioni rendono le comparazioni astratte concrete e aiutano gli apprendenti visivi a comprendere meglio i testi.
Guidare una discussione in cui gli studenti condividano le loro scoperte e riflettano su come il confronto tra testi li aiuti a capire personaggi e culture. Incoraggia un dialogo rispettoso e consenti agli studenti di fare domande sui confronti degli altri.
Per confrontare e mettere a confronto La Casa della Corteccia di betulla con un altro testo, chiedi agli studenti di identificare somiglianze e differenze in temi, personaggi ed eventi. Usa un grafico a due colonne o una storyboard per organizzare i dettagli di entrambi i libri, e incoraggia gli studenti a illustrare scene chiave per una comprensione più profonda.
Entrambi i romanzi esplorano la sopravvivenza, la costruzione di rifugi, affrontare paure da minacce esterne, e l’importanza della famiglia o della comunità. Tuttavia, La Casa della Corteccia di betulla enfatizza i legami comunitari e familiari, mentre l’Isola dei Delfini Blu si concentra su l’isolamento e l’autonomia.
Una attività semplice è usare un modello in cui gli studenti elencano somiglianze e differenze tra La Casa della Corteccia di betulla e un testo scelto, poi illustrano scene per ogni punto. Questo aiuta gli apprendenti visivi e rende il confronto più coinvolgente.
Omakayas di La Casa della Corteccia di betulla ha una famiglia e una comunità che la supportano, mentre Karana nell’Isola dei Delfini Blu è sola per molti anni. Le loro esperienze evidenziano il contrasto tra il supporto della comunità e l’isolamento.
Lo scopo è aiutare gli studenti a sviluppare il pensiero critico identificando somiglianze e differenze tra i testi. Questa attività migliora la comprensione e le capacità analitiche, specialmente quando gli studenti usano prove da entrambe le storie.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare