I romanzi e le poesie hanno spesso una varietà di simboli e motivi che gli studenti possono identificare e analizzare. Il simbolismo è quando un oggetto o una situazione è più di quanto appaia in superficie. L'autore lo sta usando per rappresentare qualcosa di più profondo e significativo. I motivi sono una tecnica impiegata dall'autore per cui ripetono un certo elemento più di una volta nel corso della storia. Questo elemento ha un significato simbolico e ha lo scopo di attirare l'attenzione del lettore e illuminare un significato più profondo della storia mentre si ripete. Qualsiasi elemento letterario può essere trasmesso attraverso personaggi, ambientazione, dialogo, trama o una combinazione. In questa attività, gli studenti identificheranno simboli e motivi in Long Way Down e illustreranno esempi dal testo. Gli studenti possono esplorare identificando questi elementi da soli o in una " attività busta ", in cui vengono dati uno o più da tenere traccia durante la loro lettura. Quindi, creeranno una mappa del ragno che illustra ciò che hanno trovato! Gli insegnanti possono chiedere agli studenti di illustrare più esempi di un singolo tema, simbolo o motivo o illustrare un esempio per ciascuno.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi simboli o motivi ricorrenti trovati nella storia. Illustra ciascuno e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
Inizia definendo i simboli, che sono cose, persone o aspetti che rappresentano significati più grandi. Allo stesso modo, i motivi sono temi o concetti ricorrenti che si aggiungono al significato complessivo della storia. Gli insegnanti possono aiutare gli studenti a comprendere meglio questi concetti astratti utilizzando esempi semplici e familiari. Concedi agli studenti un po' di tempo per mettere in pratica questi concetti in modo indipendente in modo che il processo di candidatura diventi più semplice.
Aiuta gli studenti a identificare simboli e motivi specifici presenti nel corso della narrazione. Ad esempio, gli studenti possono esaminare il simbolismo dell'ascensore, che funge da punto focale. Parla di come simboleggia la prigione emotiva e il processo di scoperta di sé. Allo stesso modo, gli studenti possono identificare altri simboli e motivi nella storia e presentare una breve analisi di ciascuna idea.
Fornisci ai simboli tratti dal libro rappresentazioni visive, come le immagini di un ascensore o una serie di linee guida. Gli studenti dovrebbero valutare le componenti visive e condividere le loro interpretazioni con la classe. Come attività, gli studenti possono anche creare queste immagini da soli e includere la loro analisi dei simboli e dei motivi.
Esaminare il background culturale o storico di temi o simboli particolari. Chiedi agli studenti di riflettere su domande come "A quali esperienze o usanze del mondo reale potrebbe fare riferimento l'autore?" Gli studenti possono anche ricercare il background dell'autore per scoprire la sua ispirazione per scrivere la storia e includere simboli e motivi particolari nella storia.
Incoraggia gli studenti a partecipare a discussioni interattive chiedendo loro di interpretare simboli e motivi. Esortali a superare i limiti della propria comprensione e a costruire sulle idee degli altri.
Nel libro, l'ascensore è un simbolo potente che rappresenta l'area ristretta dei sentimenti, della scoperta di sé e del viaggio di Will mentre lotta con la perdita, la ritorsione e il ciclo della violenza. Può anche essere visto come un simbolo di rovina imminente che Will può incontrare se cerca di realizzare il suo piano.
Sì, il cielo notturno è un motivo ricorrente che rappresenta sia il potenziale di cambiamento che la grandiosità del mondo. Rappresenta il punto di vista più ampio che i personaggi potrebbero acquisire vedendo le cose in un contesto più ampio.