Il punto di vista di una storia è importante nel modo in cui viene raccontata e in ciò che il lettore comprende. Le attività sul punto di vista chiedono agli studenti di identificare i pronomi chiave per aiutarli a scoprire se il punto di vista è in prima persona, in terza persona limitato o in terza persona onnisciente. Per questa attività, gli studenti identificheranno chi sta raccontando una certa parte della storia in Refugee quali parole usano per descrivere se stessi e gli altri, e in quale punto di vista viene raccontata la storia. Gli insegnanti possono modificare o personalizzare i fogli di lavoro per fornire più o meno impalcature. Possono essere utilizzati digitalmente o stampati e completati a mano.
Per ulteriori modelli da modificare e aggiungere a questa attività, dai un'occhiata ai nostri modelli di fogli di lavoro per punti di vista !
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: identificare il punto di vista del rifugiato .
Istruzioni per gli studenti: