Panoramica Delle Attività
Gli scrittori guardano spesso agli eventi storici per sviluppare storie affascinanti e stimolanti. Nell'insegnare The Hunger Games , il libro ha molte correlazioni e somiglianze con gli eventi della storia. In questa attività, gli studenti sceglieranno tre eventi nel libro e mostreranno come l'evento nel libro si riferisce a un evento nella storia. Potrebbe essere utile per gli studenti utilizzare Internet o la biblioteca scolastica per ulteriori ricerche storiche, se tali risorse sono disponibili. Nell'esempio seguente, viene tracciato un parallelo tra le partite dei gladiatori della Roma antica e lo spettacolo dei giochi della fame.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Identificare gli eventi in The Hunger Games e illustrare le somiglianze tra loro e gli eventi storici.
- Usa il modello fornito dal tuo insegnante.
- Seleziona e descrivi tre eventi in The Hunger Games .
- Identificare e descrivere eventi storici simili.
- Illustrare ogni esempio con caratteri, scene ed elementi appropriati.
- Salva e invia lo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | Emergenti 19 Points | Inizio 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Analisi di Confronto | Il testo e le immagini sono una chiara spiegazione di somiglianze e / o differenze tra le categorie o argomenti. Questi confronti vanno oltre gli elementi superficiali e mostrano una forte comprensione degli elementi della storia. | Il testo e le immagini di una spiegazione di somiglianze e / o differenze tra le categorie o argomenti, ma la spiegazione può mancare la chiarezza o mostrare solo comprensione superficiale in alcune piazze. | Il testo e le immagini possono includere alcuna spiegazione di somiglianze e / o differenze, o possono fare soltanto i confronti superficiali o inesatte. |
| Spiegazione Testuale | Il testo in modo chiaro e preciso descrive tutte le scene ei concetti illustrati. | Il testo descrive con chiarezza e precisione la maggior parte delle scene e dei concetti illustrati. | Il testo non riesce a descrivere maggior parte delle scene chiaro e preciso. |
| Immagine e Sforzo Storyboard | Student mostra chiaramente sforzo per trasmettere l'impostazione, caratteri, specifica scena del libro. La scena è chiaramente identificabile sulla base della rappresentazione grafica. | Studente tenta di trasmettere l'impostazione, i personaggi, e la scena specifica attraverso l'uso della grafica, ma la rappresentazione può essere fonte di confusione, disordinata, o la mancanza di qualche dettaglio. | Studente non chiaramente trasmettere l'impostazione, i personaggi, e la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Studente utilizza l'ortografia e la grammatica esemplare. Non ci sono errori. | Studente fa uno o due piccoli errori di ortografia e grammatica. | Studente fa più errori di ortografia e grammatica. |
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