L'inferenza chiede agli studenti di guardare una situazione o un personaggio e determinare il significato che non è esplicitamente dichiarato. Per questa attività, gli studenti attingeranno dalla propria esperienza e da ciò che già sanno per arrivare a conclusioni ragionevoli su Auggie . Gli insegnanti possono anche chiedere agli studenti di completare un foglio di lavoro di inferenza per un altro personaggio del romanzo. Possono anche impalcare i fogli di lavoro per gli studenti includendo esempi, citazioni e altro!
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(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: completare un foglio di lavoro che illustri le inferenze su Wonder , utilizzando esempi dal testo.
Istruzioni per gli studenti:
Innanzitutto, insegna agli studenti che fare un'inferenza implica usare le loro esperienze e conoscenze personali per interpretare qualcosa nel testo che non è esplicitamente dichiarato. Questo è ovviamente un concetto difficile da capire.
Crea alcune inferenze con l'intera classe sul personaggio principale, Auggie, in modo che gli studenti possano vedere come farlo. Modella il pensiero, le domande e le deduzioni che ci si aspetta da un lettore istruito.
Gli studenti avranno livelli di successo molto disparati quando si tratta di inferenza, quindi dovrai creare un'impalcatura. Alcuni studenti potrebbero aver bisogno di citazioni dal testo per aiutarli a capire, altri potrebbero aver bisogno anche di descrizioni e altri potrebbero essere in grado di farlo da soli.
Gli studenti di tutti i livelli trarranno vantaggio dalla creazione di un'immagine per contribuire a rendere le loro inferenze più concrete. Gli studenti dovrebbero utilizzare le prove del testo per sostenere le loro inferenze.
Un'inferenza è un'informazione che uno studente apprende studiando una situazione in un testo e applicando le proprie conoscenze. Un'inferenza non è dichiarata in modo specifico, ma gli studenti devono elaborare le informazioni per capire cosa stanno leggendo.
Se uno studente ha un'ampia varietà di esperienze personali, sarà in grado di comprendere meglio la varietà di cose che potrebbero accadere in un romanzo. Tutti noi portiamo le nostre esperienze personali in un testo e usiamo queste esperienze per fare inferenze.