Spēka un Kustības Vārdu Krājums: Storyboard That Vizuālais Ceļvedis

Q: Kādi ir efektīvi veidi, kā mācīt spēka un kustības vārdnīcu skolēniem?

Vizuālie vārdnīcu dēļi ir efektīva metode, lai mācītu spēka un kustības terminus. Skolēni definē katru vārdu un veido ilustrācijas, kas palīdz viņiem saistīt abstraktus koncepcijas ar reāliem piemēriem un padziļināt izpratni.

Q: Kā es varu palīdzēt skolēniem atcerēties galvenos spēka un kustības terminus?

Veiciniet skolēnus izveidot vizuālas pārstāvniecības vārdiem, piemēram, zīmējumus, diagrammas vai fotogrāfijas. Šī daudzsajūtu pieeja padara abstraktus terminus atmiņā atmiņā un nozīmīgākus.

Q: Kas ir vizuāla vārdnīcu dēļa un kā tā tiek izmantota zinātnes stundās?

Vizuālā vārdnīcu dēļa ir rīks, kur skolēni definē galvenos terminus un ilustrē to nozīmi. Zinātnes stundās tas palīdz skolēniem saprast un atcerēties sarežģītus konceptus, apvienojot tekstu un attēlus.

Q: Kādus kustības vārdus es būtu jāievieš vidusskolas zinātnes vienībā?

Ieviesiet būtiskus terminus, piemēram, paātrinājums , sabalansētas spēki , ātrums , frikcija , gravitācija , nepārlīdzsvarotas spēki un galīgais ātrums , lai sniegtu skolēniem stipru pamatu spēka un kustības jēdzieniem.

Q: Kā skolēni var ilustrēt zinātnisko vārdnīcu, lai uzlabotu sapratni?

Skolēni var zīmēt ainas, veidot diagrammas vai izmantot izglītojošas bildes , lai attēlotu vārdus no vārdnīcas. Vizualizējot tādus terminus kā 'spiediens' vai 'vilkšana', tas palīdz skaidrot to nozīmi un pielietojumu reālās situācijās.

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Viena lieta, kas studentiem bieži sagādā grūtības, ir pareizi un piemērotā kontekstā lietot jauno zinātnisko vārdu krājumu. Uzsākot vienības izveidi, var būt noderīgi viņus iepazīstināt ar jauno terminoloģiju un likt viņiem izveidot vizuālo vārdu krājumu dēļus, kas definē un ilustrē katru vārdu . Vizuāls piemērs kopā ar definīciju var palīdzēt studentiem izprast abstraktos jēdzienus.

Ieteicamais kustību vārdnīca

Paātrinājums
Gaisa pretestība
Bultas
Atmosfēra
Vidēji
Vidējais ātrums
Sabalansēti spēki
Bremzes
Pastāvīgs ātrums
Nolaisties
Velciet
Kritums
Ātrāk
Gradients
Paceliet
Smērviela
Maksimālais ātrums
Metri
Kustība
Ņūtons
Eļļa
Izpletņi
Pedāļi
Performance
Proporcionāls
Vilkšana
Stumšana
Sacensības
Rampas
Pretestība
Slidošana
Bīdāmās
Slīpums
Lēnāk
Kosmosa kuģis
Ātrums
Stacionārs
Pilnveidota
Pieskares
Termināla ātrums
Grūdiens
Biržas taimeris
Nesabalansēts

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu instrukcijas

Definējiet un ilustrējiet galveno vārdu krājumu kustībai un spēkiem.

Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
Izvēlieties piecus vārdu krājuma vārdus un ierakstiet tos nosaukuma lodziņos.
Atrodiet definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīcā un uzrakstiet to zem šūnas.
Ilustrējiet vārda nozīmi šūnā, izmantojot ainu, rakstzīmju un priekšmetu kombināciju.

Alternatīvi izmantojiet Photos for Class lai sniegtu vārdu piemērus.

Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-12

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Grupu

Darbības Veids: Vizuālās Vārdnīcas Dēļi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Zinātne Vārdnīca Uzdevums

Noteikt, ilustrētu, vai dot piemērus zinātnisko atslēgas vārdus.

	Lietpratējs 33 Points	Jaunas 16 Points	Sākums 0 Points
Definīcijas	Leksika vārds ir pareizi definēts.	No leksikas vārdu nozīme var saprast, bet tas ir neērts.	Leksika vārds nav skaidri definēts.
Vizualizācija	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. Vai montāžas šūna ir skaidri piemēri atslēgas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. Vai montāžas šūna ir dažas neskaidras piemēri atslēgas vārdu.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. Vai montāžas šūna nav skaidri piemēri atslēgas vārdu.
Pierādījumi par Piepūles	Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts.	Darba rāda dažus pierādījumus piepūli.	Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Ieteicamais kustību vārdnīca

Paātrinājums
Gaisa pretestība
Bultas
Atmosfēra
Vidēji
Vidējais ātrums
Sabalansēti spēki
Bremzes
Pastāvīgs ātrums
Nolaisties
Velciet
Kritums
Ātrāk
Gradients
Paceliet
Smērviela
Maksimālais ātrums
Metri
Kustība
Ņūtons
Eļļa
Izpletņi
Pedāļi
Performance
Proporcionāls
Vilkšana
Stumšana
Sacensības
Rampas
Pretestība
Slidošana
Bīdāmās
Slīpums
Lēnāk
Kosmosa kuģis
Ātrums
Stacionārs
Pilnveidota
Pieskares
Termināla ātrums
Grūdiens
Biržas taimeris
Nesabalansēts

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu instrukcijas

Definējiet un ilustrējiet galveno vārdu krājumu kustībai un spēkiem.

Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
Izvēlieties piecus vārdu krājuma vārdus un ierakstiet tos nosaukuma lodziņos.
Atrodiet definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīcā un uzrakstiet to zem šūnas.
Ilustrējiet vārda nozīmi šūnā, izmantojot ainu, rakstzīmju un priekšmetu kombināciju.

Alternatīvi izmantojiet Photos for Class lai sniegtu vārdu piemērus.

Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-12

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Grupu

Darbības Veids: Vizuālās Vārdnīcas Dēļi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Zinātne Vārdnīca Uzdevums

Noteikt, ilustrētu, vai dot piemērus zinātnisko atslēgas vārdus.

	Lietpratējs 33 Points	Jaunas 16 Points	Sākums 0 Points
Definīcijas	Leksika vārds ir pareizi definēts.	No leksikas vārdu nozīme var saprast, bet tas ir neērts.	Leksika vārds nav skaidri definēts.
Vizualizācija	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. Vai montāžas šūna ir skaidri piemēri atslēgas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. Vai montāžas šūna ir dažas neskaidras piemēri atslēgas vārdu.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. Vai montāžas šūna nav skaidri piemēri atslēgas vārdu.
Pierādījumi par Piepūles	Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts.	Darba rāda dažus pierādījumus piepūli.	Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles.

Kopēt Darbību

Kā apgūt vārdu krājumu spēkam un kustībai

Organizēt klasē vārdu sienu spēka un kustības vārdu vārdnīcas veidošanai

Izveidot īpašu vietu jūsu klasē vai uz paziņojumu dēļa spēka un kustības vārdu sienai. Šis vizuālais rīks palīdz piekļūt galvenajiem terminiem un ikdienā stiprina mācīšanos.

Izvēlieties un parādiet galvenos vārdus

Izvēlieties būtiskos spēka un kustības terminus no jūsu mācību plāna vai ieteiktā saraksta. Skaidri attēlojiet katru vārdu ar lieliem, treknrakstā rakstītiem burtiem, lai visi skolēni varētu tos redzēt no jebkuras vietas klasē.

Pievienot skolēnu izveidotas definīcijas un ilustrācijas

Aicināt skolēnus rakstīt vienkāršas definīcijas un zīmēt vai pievienot attēlus katram vārdam. Skolēnu iesaistīšanās padziļina izpratni un palīdz saistīt abstraktus jēdzienus ar reāliem piemēriem.

Regulāri pārskatiet un mijiedarbojieties ar vārdu sienu

Izmantojiet vārdu sienu nodarbībās, klases diskusijās vai ātrās pārskatīšanas spēlēs. Bieža mijiedarbība uztur vārdnīcu svaigu un palīdz skolēniem pareizi lietot terminus kontekstā.

Rotaļliet un paplašiniet vārdu sienu, progresējot mācībās

Atjaunojiet vārdu sienu, pievienojot jaunus terminus un aizstājot mazāk aktuālus vārdus, kad virzāties pa mācību vienību. Tas saglabā izkārtojumu aktuālu un veicina pastāvīgu vārdnīcas izaugsmi.

Bieži uzdotie jautājumi par vārdu krājumu spēkam un kustībai

Kādi ir efektīvi veidi, kā mācīt spēka un kustības vārdnīcu skolēniem?

Vizuālie vārdnīcu dēļi ir efektīva metode, lai mācītu spēka un kustības terminus. Skolēni definē katru vārdu un veido ilustrācijas, kas palīdz viņiem saistīt abstraktus koncepcijas ar reāliem piemēriem un padziļināt izpratni.

Kā es varu palīdzēt skolēniem atcerēties galvenos spēka un kustības terminus?

Veiciniet skolēnus izveidot vizuālas pārstāvniecības vārdiem, piemēram, zīmējumus, diagrammas vai fotogrāfijas. Šī daudzsajūtu pieeja padara abstraktus terminus atmiņā atmiņā un nozīmīgākus.

Kas ir vizuāla vārdnīcu dēļa un kā tā tiek izmantota zinātnes stundās?

Vizuālā vārdnīcu dēļa ir rīks, kur skolēni definē galvenos terminus un ilustrē to nozīmi. Zinātnes stundās tas palīdz skolēniem saprast un atcerēties sarežģītus konceptus, apvienojot tekstu un attēlus.

Kādus kustības vārdus es būtu jāievieš vidusskolas zinātnes vienībā?

Ieviesiet būtiskus terminus, piemēram, paātrinājums, sabalansētas spēki, ātrums, frikcija, gravitācija, nepārlīdzsvarotas spēki un galīgais ātrums, lai sniegtu skolēniem stipru pamatu spēka un kustības jēdzieniem.

Kā skolēni var ilustrēt zinātnisko vārdnīcu, lai uzlabotu sapratni?

Skolēni var zīmēt ainas, veidot diagrammas vai izmantot izglītojošas bildes, lai attēlotu vārdus no vārdnīcas. Vizualizējot tādus terminus kā 'spiediens' vai 'vilkšana', tas palīdz skaidrot to nozīmi un pielietojumu reālās situācijās.