Jautājumi par tālmācību?

https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/man-ir-sapnis-ko-martin-luther-king-jr/etos-pathos-logos

Aktivitātes Pārskats


Vidusskolā, ELA Kopīgās Core standarti prasa studentiem attīstīt oficiālu rakstīšanas prasmes, radot esejas un argumentus, kas ir labi pārdomāta, un sintaktiski daudzveidīgs. Viņi arī prasa studentiem efektīvi izmantot pārliecinošs rakstīšanas stratēģijas, lai aizstāvētu prasību vai viedokli.

Galvenais, lai spēcīgu pārliecinošs rakstīšanas prasme analizēt un pārbaudīt, vai atmaskot, citus argumentus. Tas prasa pamata zināšanas par retorikas. Lielisks veids, kā uzlabot studentu izpratni par efektīvu argumentu ir iemācīt aristotelian jēdzienus Ethos, patosa un Logos. Skolēni var identificēt un analizēt šādas rīcības efektivitāti tādā darbā literatūras, runā, vai vēstuli.

Kurām skolēni izveidot storyboards kas parāda piemērus ētosu, patoss un logotipi ir lielisks veids, kā iepazīstināt un iemācīt pamata retoriku klasē! Tad tos izveidot maketu ar 2-3 piemērus katrā no šādiem retoriskiem pārsūdzību veidu no "I Have A Dream".


Piemēri retorisks Stratēģiju "Man ir sapnis"

Tikumi / zināšanas

"Man ir sapnis, ka mani četri bērni kādu dienu dzīvot tādā valstī, kurā tie netiks vērtēti pēc viņu ādas krāsas, bet ar saturu, to raksturu."


Patoss / Aicinājums Emotion

"Pirms pieciem rādītājs gadus liels amerikāņu, kuras simboliski ēnu mēs stāvēt šodien parakstīja emancipācijas proklamēšanas. Šī nozīmīgā dekrēts ir liels bāka gaisma ceram, ka miljoniem Negro vergi, kas bija iededzināts liesmās iznīkstošo netaisnību. Tas nāca kā līksms rītausmas, lai pārtrauktu gara nakts viņu gūstā. Bet 100 gadus vēlāk Negro joprojām nav brīvs. "


Logos / Loģika

"Apbrīnojamais jaunais kareivīgums kas piemeklēja Negro kopienu, nedrīkst novest mūs neuzticēties visus baltos cilvēkus, daudzi no mūsu baltajiem brāļiem, par ko liecina viņu klātbūtne šeit šodien, ir sapratuši, ka viņu liktenis ir saistīts ar mūsu likteni. Viņi ir sapratuši, ka viņu brīvība ir nesaraujami saistīta ar mūsu brīvību. Mēs nevaram iet vieni. "


Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 9-12

Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)

Veids Uzdevuma Indivīds

Darbības Veids: Retoriskās Triangle: Ētoss, Patoss, Logotipi



Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šie norādījumi ir pilnībā pielāgojama. Pēc tam noklikšķinot uz "Copy Assignment", mainīt aprakstu cesiju panelī.)



Studentu Instrukcijas

Izveidot maketu, kas parāda piemērus ētosu, patosa un logotipi no teksta.


  1. Noteikt vienu piemēru katra retoriskās stratēģijas: ētoss, patoss un logotipus.
  2. Ierakstiet piemēru vērā apraksta lodziņā šūnā.
  3. Ilustrētu piemēru izmantojot jebkuru ainas, rakstzīmes un priekšmetu kombināciju.


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)



Izsekošana Ētosu, Patosa un Logotipi
Kā mēs lasīt un apspriest, noteikt dažādus piemērus ētosu, patosa un logotipi jums nāk pāri tekstā. Attēlot šos piemērus storyboard ar atbilstošu un precīzu mākslas saturu. Tad sniedz citātu vai īsu kopsavilkumu par piemēru esat attēlots. Jūsu ainas ir jābūt veikls, uzkrītošā, un atspoguļot radošumu un aprūpi. Lūdzu korektūru savu rakstīšanas un organizēt savas idejas pārdomāti.
Lietpratējs
33 Points
Jaunas
25 Points
Sākums
17 Points
Ētoss, Patosa un Logotipi
Par ētosu, patosa un logotipi elementi ir pareizi identificēti un attēlota, kā arī tiek nodrošināts atbilstošs citāts vai kopsavilkumu. Ir vismaz 2 piemēri, kas paredzēti katrai retorisks elementam.
Lielākā daļa elementu ētosu, patosa un logotipi ir pareizi identificēti un attēlota, kā arī tiek nodrošināts atbilstošs citāts vai kopsavilkumu. Ir vismaz 2 piemēri, kas paredzēti katrai retorisks elementam.
Par ētosu, patosa un logotipi elementi tiek nepareizi identificēti un attēlota. Citāti un kopsavilkumus var trūkt vai pārāk ierobežota. Tikai viens piemērs, iespējams, ir paredzēta katram retorisks elementam.
Mākslas Atveide
Izvēlētā attēlot ainas māksla ir precīzi darbam literatūras. Laiks un uzmanība, lai nodrošinātu, ka ainas ir veikls, uzkrītošā, un radošs.
Izvēlētā attēlot ainas mākslas vajadzētu būt precīzi, bet var būt daži brīvības ņemti kas atraut no uzdevuma. Scene konstrukcijas ir veikls, un apmierināt pamata cerības.
Izvēlētā attēlot ainas māksla ir nepiemērota. Scene konstrukcijas ir netīrs un var radīt zināmas neskaidrības, vai var būt pārāk ierobežots.
Angļu Konvencijas
tiek organizēti idejas. Ir maz vai nav gramatikas, mehāniskā vai pareizrakstības kļūdas.
Idejas lielākoties organizēti. Ir dažas gramatikas, mehāniskā vai pareizrakstības kļūdas.
Idejas var būt neorganizēta vai nepareizi. Trūkums kontroli pār gramatikas, mehānika un pareizrakstību atspoguļo trūkumu korektūru.




Vairāk Storyboard That Darbības

Man ir Sapnis





Attēlu Piedēvējumi
  • Freedom • Clearly Ambiguous • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • THE DREAM • jrr_wired • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)


Izglītība Cenas

Šī cenu noteikšanas struktūra ir pieejama tikai akadēmiskajām institūcijām. Storyboard That pieņem pirkuma pasūtījumus.

Single Teacher

Viens skolotājs

Tik zema kā mēnesī

Sāciet Manu Izmēģinājumu

Department

nodaļa

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

School

Skola / rajons

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/man-ir-sapnis-ko-martin-luther-king-jr/etos-pathos-logos
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
Izveidoti vairāk nekā 15 miljoni maketu
Storyboard That Family