Raven Analīze: TP-CASTT

Krauklis TPCASTT

Izmantojiet šo Uzdevumu ar Saviem Skolēniem*

Aktivitātes Pārskats

Dzeja ir viena no izteiksmīgākajām literatūras formām. Tas var izraisīt emocijas, noteikt noskaņu , stāstīt stāstu vai radīt dziļu un vispārēji saprastu sajūtu savos lasītājos. Tas izskaidro elementus un vēl svarīgāk saprot tā bagāto nozīmi, salīdzinājumus un simbolus.

Dzejas analīzes TP-CASTT metode ir lielisks veids, kā iemācīt skolēniem izlasīt dzeju un saprast tās daļas. Tas palīdz skolēniem atklāt dziļākas nozīmes dzejoļos, vienlaikus dodot viņiem pārliecību, ka viņi ir pašnodarbinātāji. TP-CASTT dzejas analīze ir darbību secība, kas līdzīga PEMDAS matemātikai. Tas lūdz skolēnus sarakstīt vienumus secīgā kārtībā un atbildēt uz jautājumiem, pamatojoties uz viņu dzejas lasīšanu.

( TPCASTT Nodarbība plāns • Pirkt Plakātu • Pirkt PDF )

TPCASTT piemērs "The Raven"

T	NOSAUKUMS	Nosaukums būs par melnu putnu un slikto veiksmi.
P	PĀRFRĀZĒT	Cilvēks zaudē kādu, ko viņš mīlēja, vārdā Lenore. Viņš ir izpostīts. Vienu nakti, decembrī, sēžot savā istabā, viņš dzird klauvē. Kungs apmeklē viņu. Tas padara viņu dusmīgu, kad viņam stāsta, ka viņš nekad neredzēs Lenoru.
C	CONNOTATION	Cilvēks ir stipri nomākts, un viņš ir noķerts viņa bēdās.
A	ATTITUDE / TONE	Poe izmanto vārdus, piemēram, „kamera”, „apdomāt”, „noguruši”, „drūmi”, “spokiem” un “ķepas”, lai mirušie kļūtu dzīvi. Šie vārdi ir nomācoši un melanholiski.
S	SHIFTS	Pāreja notiek, kad runātājs jautā ragu, ja viņš kādreiz redzēs Lenoru. Tas parāda viņa dusmas ar putnu, kuru viņš izspiež.
T	NOSAUKUMS	Pēc dzejnieka lasīšanas mans nosaukums bija daļēji pareizs. Dzeja bija par velnu, bet viņš pārstāvēja bēdas un nāvi.
T	TĒMA	Viena tēmas interpretācija: lai gan nāve ir sāpīga un skumja, nevajag turēties pie tā, vai arī tā patērēs vienu.

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-12

Grūtības Līmenis 4 (Difficult / Complex)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: TPCASTT Dzeja Analīze

Izmantojiet šo Uzdevumu ar Saviem Skolēniem*

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šie norādījumi ir pilnībā pielāgojama. Pēc tam noklikšķinot uz "Copy Assignment", mainīt aprakstu cesiju panelī.)

Studentu Instrukcijas

Veikt TPCASTT analīzi "Krauklis". Atcerieties, ka TPCASTT apzīmē sadaļas pārfrāzējumā konotācija Attitude / Tones Shift, nosaukums, tēma.

Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
Izvēlieties jebkuru no ainas, rakstzīmes, vienību kombināciju, un tekstu, lai pārstāvētu katru TPCASTT vēstuli.
Uzrakstiet dažus teikumus, kas raksturo to, cik svarīgi vai nozīmi attēliem.
Pabeigt attēlus, rediģēt un korektūru savu darbu.
Saglabāt un iesniedz maketu uzdevumam.

TPCASTT Template

Pielāgojiet šo piemēru*

Vairāk iespēju

Sākt manu bezmaksas izmēģinājumu

Izmantojiet šo Uzdevumu ar Saviem Skolēniem*

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

TPCASTT Analīze Rubrika Template

Analizēt dzejoli, izmantojot šo TPCASTT metodi: Nosaukums, pārfrāzējumā konotācija Attitude / Tone, Shift, nosaukums, tēma.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums	Nepieciešami Uzlabojumi
TPCASTT Atbildes	Katra daļa TPCASTT tika rūpīgi atbildēja, un tur bija pietiekami daudz pierādījumu, no teksta.	Lielākā daļa no TPCASTT tika atbildēts ar pietiekamu pierādījumu, lai atbalstītu prasības.	atbildēja Mazāk nekā puse TPCASTT un / vai atbildes nebija pietiekamu pierādījumu, no teksta.	Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus.
Atveide	izvēlētas katrai sadaļai attēlojumi ir precīzi, lai dzejolī un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas.	izvēlētas katrai sadaļai attēlojumi lielākoties precīza, lai dzejolis. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas.	izvēlētas katrai sadaļai attēlojumi ir neprecīza dzejoli. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas.	Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas.
Angļu Konvencijas	Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti ar dzejoli.	Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti uz poēmas un dažas korektūru.	Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz dzejoli.	Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas.